讀幼時(shí)記趣第二段,你認(rèn)為作者是什么樣的人?對(duì)我們有什么啟示?

1.我們要善于觀察 2.我們要用一顆童心去觀察世界 3.我們觀察事物要運(yùn)用聯(lián)想和想象 4.要向作者一樣熱愛(ài)小動(dòng)物善良

魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō)：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？” 扁鵲答：“長(zhǎng)兄最好，中兄次之，我最差。” 文王再問(wèn)：“那么為什么你最出名呢？” 扁鵲答：“長(zhǎng)兄治病，是治病于病...

童趣》是一篇文言文,我讀了《童趣》一文后知道了我們通過(guò)想象和聯(lián)想,一種很平常的景象或事物也會(huì)變得美麗奇特,富有生活色彩。作者沈復(fù)先生幼時(shí)把蚊子關(guān)在蚊帳中,用煙去噴它們,又把蚊子比作白鶴在空中飛舞,也為...

1.私擬作群鶴舞于空中 以叢草為林，以蟲(chóng)蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑， 見(jiàn)二蟲(chóng)斗草間 2.我常常在土墻高低不平的地方、花臺(tái)上雜草叢生的地方，蹲下身體，使身子和花臺(tái)一樣高；聚精會(huì)神地看，把...

在人生低谷時(shí)你應(yīng)該想想生活好的方面 找到是什么原因?qū)е碌慕Y(jié)果 不要一味的讓自己沉淪下去 應(yīng)該對(duì)生活充滿信心 當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候就找一些自己喜歡的愛(ài)好的事情做 你可以給鏡子里的你一個(gè)微笑 當(dāng)你看到自己微笑...

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了?？葱∨笥褌円惶焯斓亩?，一天天地在長(zhǎng)大，心里總是樂(lè)滋滋的，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲...

首先，兒童心理學(xué)為學(xué)前兒童教育提供心理學(xué)依據(jù)。學(xué)前兒童的教育一般被稱為早期教育，由于嬰幼兒身心的特殊性，對(duì)其教育也有較大的特殊性，它是人生的啟蒙教育，具有奠基的意義。所以，教育者（包括家長(zhǎng)和幼教工作...

那好看的圖片或玩具之類的。主要是幼兒感興趣，那才會(huì)學(xué)的。

其一，人對(duì)于金錢(qián)的認(rèn)識(shí)大概總會(huì)隨著外部因素的變化而變化吧，所以才會(huì)有新的啟示。 其二，無(wú)論怎樣變化，物都是死的，人是活的，沒(méi)有必要太在意這個(gè)的，努力活著、幸?；钪?，不是常說(shuō)常新的啟示嗎。

在人生的路上每個(gè)人都會(huì)遇到別人對(duì)自己有看法的情況，這種看法可能是是故意貶低你還可能是善意的提醒你。因此我們要正確的聽(tīng)取別人的好意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。而不能被那些貶低自己的他人看法所左右了自己的思想...