兒童詩：《風(fēng)》

　　例如：
　　《風(fēng)》
　　風(fēng)最討厭了，
　　每次都偷偷的掀起我的裙子。
　　然后在旁邊大叫，
　　羞!羞!羞!
　　真是氣死我了。
　　假設(shè)法
　　寫出美麗的希望和想象，
　　使用"假如"、"果"假設(shè)語句抒發(fā)自己的希望和想象。
　　例如：
　　如果我變成風(fēng)，
　　如果我變成風(fēng)。
　　就到媽媽工作的地方。
　　替媽媽，
　　把臉上的汗珠，
　　一顆一顆吹干。
　　《如果》
　　如果我是老師，
　　我要常常上體育課，
　　免得學(xué)生失望。
　　如果我是爸爸，
　　我一定要戒酒，
　　免得媽媽常常傷心流淚。
　　如果我是上帝，
　　我要使人類只會笑不會哭，
　　因?yàn)?br/> 　　每一個(gè)人笑起來都很可笑。
　　夸張法
　　制造特別效果、加深印象，
　　以描寫的數(shù)量、時(shí)間、行為、加油添醋、夸大描寫。
　　例如：
　　《交通警察》
　　世界上力氣最大的人，
　　就是交通警察。
　　因?yàn)樗小笟夤Α梗?br/> 　　只要單手輕輕一推，
　　幾十輛車子就一動也不動了。
　　疑問法
　　引起興趣，深入思考。
　　例如：
　　《螃蟹》
　　螃蟹!螃蟹!
　　你為什么嘴巴吐白沫?
　　是不是剛剛吃過午餐，
　　正在刷牙漱口?
　　是不是在流口水，
　　想吃我手里的大蘋果?
螃蟹