鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑老師甚至頂撞老師以培養(yǎng)其膽量,是否可?。繎?zhàn)勝了老師是否就等于學(xué)好了？

我個(gè)人覺得這是不可取的。

1.學(xué)生到學(xué)校不是為了培養(yǎng)膽量的，當(dāng)然勇氣是要有，可是不是這么個(gè)培養(yǎng)方法。

2.尊師重道都不會(huì)，還談什么感恩，不懂得感恩的人，怎么會(huì)成為對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用之才

3.一味的質(zhì)疑，哪里來的信任，親其師信其道，都沒有最起碼的信任，還會(huì)去和老師學(xué)習(xí)嗎？

4.學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，是傳授知識(shí)的地方，不是用來挑戰(zhàn)的場(chǎng)所。

5.教師是傳遞正能量的，傳授知識(shí)的，不是被當(dāng)成敵人，隨意的打，被罵的。教師也有人格尊嚴(yán)。

希望大家都能支持學(xué)校，支持教師，把對(duì)學(xué)校教育關(guān)注點(diǎn)放在孩子知識(shí)能力培養(yǎng)上面來。