媽媽再愛(ài)我一次講述的是什么

2024-01-18 08:53

1個(gè)回答
《媽媽再愛(ài)我一次》講訴的是精神病醫(yī)生林志強(qiáng)留學(xué)歸國(guó),偶然發(fā)現(xiàn)院中一名病人,竟是他失蹤18年的母親!原來(lái)當(dāng)年其母秋霞與父國(guó)榮相戀,但遭林母拆散。已經(jīng)懷孕的秋霞乃到鄉(xiāng)下投靠姨母,并在生下志強(qiáng)后獨(dú)力撫養(yǎng)。一次風(fēng)雨之夜,志強(qiáng)躲在廟外避雨,翌晨找到時(shí),志強(qiáng)已昏迷不醒。秋霞大為激動(dòng),失足跌下樓梯成為瘋婦。18年后,志強(qiáng)終於找到他心愛(ài)的母親,并以一曲兒歌“世上只有媽媽好”重新喚醒母親塵封多年的記憶,母子相認(rèn)大團(tuán)圓。

《媽媽再愛(ài)我一次》由什么改編而來(lái)?
這部影片改編自臺(tái)灣民間故事《瘋女十八年》,通過(guò)倒敘的方式,講述了一位精神醫(yī)生尋找失蹤十八年的母親。整部電影充滿著愛(ài)的味道,不過(guò)在臺(tái)灣上映之初并沒(méi)受到廣泛關(guān)注,在被引入大陸后票房最終收獲6個(gè)億,在當(dāng)時(shí)的票房收入上可以說(shuō)是一騎絕塵。足以說(shuō)明《媽媽再愛(ài)我一次》這部作品的含金量,也讓楊貴媚的演技得到證明。

媽媽的扮演者
媽媽的扮演者是楊貴媚,臺(tái)灣演員、歌星。1959年生于臺(tái)北。1979年參加臺(tái)視“新人獎(jiǎng)”節(jié)目受賞識(shí),簽約成為臺(tái)視基本演員。以閩南語(yǔ)劇集《媒人婆》、《青春悲喜曲》、《小巡按》及國(guó)語(yǔ)連續(xù)劇《碧海情濤》、《俠影留香》等逐漸走紅。1988年主演《媽媽再愛(ài)我一次》,飾母親黃秋霞,表演質(zhì)樸自然,把母子親情演繹得濃烈生動(dòng),在大陸公映時(shí)極受歡迎,大賺熱淚。
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簡(jiǎn)述學(xué)前兒童講述活動(dòng)的作用有那些
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1、講述活動(dòng)具備一定的憑借物:憑借物是指講述活動(dòng)中教師為兒童準(zhǔn)備的或兒童自己參與準(zhǔn)備的圖片、實(shí)物、情境等。教師通過(guò)提供講述活動(dòng)的憑借物,給兒童劃定講述的中心內(nèi)容,使他們的講述語(yǔ)言具有明顯的指向性。在...
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簡(jiǎn)述學(xué)前兒童講述活動(dòng)的作用有那些
1個(gè)回答2024-03-19 19:39
講述活動(dòng)是幼兒園語(yǔ)言教學(xué)的主要內(nèi)容之一,它通過(guò)讓幼兒觀察圖片、分析畫(huà)面,把自己對(duì)圖片內(nèi)容的理解用完整連貫性的語(yǔ)句進(jìn)行表達(dá)講述,提高幼兒的語(yǔ)言能力。講述活動(dòng)的作用有以下方面: 1、培養(yǎng)幼兒感知、理...
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“重要的是講述神話的年代,而不是神話所講述的年代?!边@句話的意思是?
1個(gè)回答2023-06-21 08:50
這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好 選C
有人只喜歡文字表述 不喜歡口述的是什么心理
1個(gè)回答2024-03-10 07:10
首先你很孤僻,就算不孤僻你也非常內(nèi)向,對(duì)人交流有受傷害或者不好的回憶和經(jīng)歷。但是你仍然希望與別人交流,只不過(guò)害怕自己說(shuō)不好或者自己嘴笨說(shuō)別人不喜歡的,也找不到共同的語(yǔ)言,所以下意識(shí)的希望用你自己...
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描述 表述 論述 敘述 陳述 闡述有什么區(qū)別?
1個(gè)回答2022-06-29 15:30
論述,闡述: 都是更深層次的帶說(shuō)話人強(qiáng)烈主觀觀點(diǎn)的說(shuō)明方式,論述又強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)和論據(jù)方面的內(nèi)容,闡述強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)容的一種深度,像挖一口深井。 描述:要求內(nèi)容翔實(shí),具體,可加入主觀意識(shí),也可不加入主觀意識(shí)。 ...
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論述一下“述而不作”
1個(gè)回答2024-02-07 19:05
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簡(jiǎn)述幼兒園講述活動(dòng)的特點(diǎn)
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講述活動(dòng)一定是強(qiáng)調(diào)教師是有命題的,有一定憑借物的,包括圖片 比如說(shuō)渣世:“看圖講述,讓幼兒看著圖,來(lái)講一下,這個(gè)圖上發(fā)生了什么,都有什么人物,有什么關(guān)系、發(fā)生了什么事情;或者是有實(shí)物、比如說(shuō)不同...
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