魚竿和魚簍兩組年輕人做法有什么不同

　1、 從文中找出下列詞的反義詞。
　　寬廣（ 狹隘 ） 分裂（ 合作 ） 滿意（ 遺憾 ） 同心協(xié)力（ 分道揚鑣 ）
　　2、 根據(jù)上下文意思，在文中的橫線上選填的句子應該是（ D ）。
　　A 那魚簍里一簍鮮活碩大的魚。 B 那一簍鮮活碩大的魚。
　　C 那魚簍里鮮活碩大的魚。 D 那裝著鮮活碩大的魚的魚簍。
　　3、 將句子補充完整。
　?、?、（魚竿和魚簍）的事，在老百姓中廣為流傳。
　　⑵、他們原來跟一個師傅學藝，由于（目標不同），后來他們分道揚鑣了。
　　4、 解釋下面兩句話的意思。
　?、儆恤~果腹，還愁餓肚？（有魚吃，還用為餓肚子而發(fā)愁嗎？）
　　②魚竿在手，何患無魚？（有魚竿在，又怎會怕沒有魚？ ）

　　5、 回答問題。
　?、?、從文中用線畫出這個故事說明的道理。
　　無論做什么事情，都要精誠合作，而不要自私狹隘。

　?、啤⒃嚪治銮皟蓚€人單獨行動的不利因素、后兩個人合作行動的有利因素。
　　前:以魚果腹可魚量不足以支撐到走出困境.竿可釣魚可已腹中空空況釣魚并不容易.后:有魚也可漁

　?、恰囊陨蟽杉瑯邮虑?、不同結果的事例中，你能體會“卓有成效地合作，必須具有協(xié)作精神和自我犧牲精神”這句話的深刻含義嗎？請分別從成功和教訓兩方面談談自己的認識
　　小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就，只有學會與別人合作，才能取得更大的成功。
　?、?、從以上事例，你真正明白了“1+1＞2”的道理了嗎？
　　一個人的力量是微不足道的， 合作的力量大