在《愛彌爾》一書中,盧梭建議孩子的情感教育先于()。

新聊齋-惡夢錄

在哲學(xué)上，盧梭主張感覺是認識的來源，堅持“自然神論”的觀點；強調(diào)人性本善，信仰高于理性。在社會觀上，盧梭堅持社會契約論，主張建立資產(chǎn)階級的“理性王國”；主張自由平等，反對大私有制及其壓迫；提出“...

寫于1757年，1762年第一次在荷蘭的阿姆斯特丹出版(他用是法文而不是英文寫作)

（1）《魯濱孫漂流記》（2）宋江潯陽樓上題反詩（3）貝多芬（3分，每空1分） 略

基本上來說是講一個牧師教育一個男孩的事，借此述說盧梭的教育理念

《愛彌爾》主要是以學(xué)術(shù)價值存世而不是文學(xué)價值，所以讀著有些冗長枯燥，不算好看。

盧梭是18世紀法國啟蒙運動的著名思想家，反封建的勇猛戰(zhàn)士。盧梭在教育方面的代表作是《愛彌兒》，通過這部名著，盧梭對摧殘兒童身心的封建制度和封建教育作了猛烈的抨擊和無情的揭露，闡發(fā)了他提出的教育思...

《哈利波特》

《愛彌兒》法國杰出的啟蒙思想家盧梭的重要著作 c

法國亨利.盧梭的作品沒有《愛彌兒》，原因是： 1、《愛彌兒：論教育》是讓-雅克·盧梭寫的書籍； 2、此書寫于1757年，1762年第一次在荷蘭的阿姆斯特丹出版。此書出版時，轟動了整個法國和西歐一些...