大班科學活動小動物怎樣過冬的教案

幼兒園教案：動物怎樣過冬

教師：屈老師

［活動目標］ 1、激發(fā)幼兒喜愛小動物和探索動物生活的興趣，培養(yǎng)保護小動物的情感。 2、初步了解小動物的過冬方式，幫助幼兒理解動物和季節(jié)的關(guān)系。

［活動準備］ 1、帶領(lǐng)幼兒搜集小動物過冬的圖片資料 2、小動物過冬課件

［活動過程］ 1、激發(fā)幼兒興趣,談話導入課題。 “現(xiàn)在是什么季節(jié)？你感覺怎樣？”（冬天，天氣寒冷） “看一看，冬天人們是怎樣過冬的？”（穿棉衣、安裝取暖設(shè)備、常在室內(nèi)活動、加強鍛煉等） 2、引發(fā)課題“動物是如何過冬的” 談話導入：人們有這么多的好辦法過冬，那么你們知道小動物在這樣冷的天氣里是怎樣過冬的呢？ ⑴幼兒根據(jù)日常觀察進行自由回答，教師不予評論。 師：剛才小朋友說了很多動物過冬的辦法，那么究竟小動物們是怎樣度過寒冷的冬天呢？老師有一些小動物過冬的圖片，我們一起來看一看，小動物是怎樣過冬的？ ⑵幼兒看圖片： 提問討論： A：圖片上有哪些小動物； B：這些小動物是如何過冬的。 教師重點講解，小動物過冬的方法有幾種：冬眠過冬、換上厚厚的毛過冬、貯食過冬，冬眠過冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺猬；換上了厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠；貯食過冬的有螞蟻 C:“你還知道其它動物是怎樣過冬的？”（狗熊是冬眠過冬，大雁和候鳥是南飛過冬的等 3、鞏固、豐富幼兒對動物過冬的認識 觀看動物過冬課件，提問：冬眠過冬的有哪些動物？ 換上厚厚毛過冬的有哪些動物？ 貯食過冬的有哪些動物？ 4、了解動物與季節(jié)的關(guān)系，知道動物有各種方法過冬，這是保護自己生存的最好方式 “動物們?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方法？”（保護自己生存，適應(yīng)季節(jié)的變化） “假如這些動物不想法過冬，那將會怎樣？”（凍死、餓死） 動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們要保護小動物，愛護大自然，為動物創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。（來源：屈老師教案網(wǎng)）