幾個(gè)給人啟發(fā)的小故事

2024-01-28 10:44

隨便什么都行最好是小故事中的大智慧
1個(gè)回答
、 寬容

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,它大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:「他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!

立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!

2、 靠自己

小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽:因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個(gè)殼的保護(hù)!

小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽:因?yàn)槊x姊姊能變成蝴蝶,天空會保護(hù)她啊。

小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢?

媽媽:因?yàn)轵球镜艿軙@土, 大地會保護(hù)他啊。

小蝸??蘖似饋?我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。

蝸牛媽媽安慰他:「所以我們有殼啊!」

我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

3、 鯊魚與魚

曾有人做過實(shí)驗(yàn),將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子,然后用強(qiáng)化玻璃隔開,最初,鯊魚每天不斷沖撞那塊看不到的玻璃,耐何這只是徒勞,它始終不能過到對面去,而實(shí)驗(yàn)人員每天都有放一些鯽魚在池子里,所以鯊魚也沒缺少獵物,只是它仍想到對面去,想嘗試那美麗的滋味,每天仍是不斷的沖撞那塊玻璃,它試了每個(gè)角落,每次都是用盡全力,但每次也總是弄的傷痕累累,有好幾次都渾身破裂出血,持續(xù)了好一些日子,每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕,實(shí)驗(yàn)人員馬上加上一塊更厚的玻璃。

后來,鯊魚不再沖撞那塊玻璃了,對那些斑斕的熱帶魚也不再在意,好像他們只是墻上會動的壁畫,它開始等著每天固定會出現(xiàn)的鯽魚,然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵,好像回到海中不可一世的兇狠霸氣,但這一切只不過是假像罷了,實(shí)驗(yàn)到了最后的階段,實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走,但鯊魚卻沒有反應(yīng),每天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對那些熱帶魚視若無睹,甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去,他就立刻放棄追逐,說什么也不愿再過去,實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚。

可是失戀過的人都知道為什么,它怕痛。

4、 神跡

法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說:「可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎??」這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對他們說:「我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子?!?br>
試想:學(xué)習(xí)為所失去的感恩,也接納失去的事實(shí),不管人生的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。

5、 釣竿

有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:「你為何不要?」小孩回答:「我想要你手中的釣竿?!估先藛?「你要釣竿做什么?」小孩說:「這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?br>
我想你一定會說:好聰明的小孩。錯(cuò)了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因?yàn)?,他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒用的,因?yàn)獒烎~重要的不在“釣竿”,而在“釣技”。

有太多人認(rèn)為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼于路上的風(fēng)雨,如此,難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人,以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進(jìn)的財(cái)源。
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名人讀書故事(啟發(fā))和給我的啟發(fā)
1個(gè)回答2024-02-15 08:20
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí).少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒.每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他...
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開啟的啟怎么寫
1個(gè)回答2024-06-11 05:52
開啟的啟的筆順是:點(diǎn)、橫折、橫、撇、豎、橫折、橫。 啟(拼音:qǐ)是漢語一級通用規(guī)范漢字(常用字)。此字始見于商代甲骨文及商代金文,其古字形像用手開門,本義是開啟、開門。開門意味著開始,啟便用如...
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啟示與啟發(fā)的區(qū)別
1個(gè)回答2024-02-25 05:48
1.啟發(fā)是闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟。 啟迪是開導(dǎo),啟發(fā)。,啟迪不針對具體,啟發(fā)針對具體。 啟發(fā)較為通俗,啟迪則比較正規(guī)。 2.啟發(fā)著重點(diǎn)在"發(fā)",是指通過一定的方式闡明事例,促使對方思...
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啟迪與啟發(fā)的區(qū)別
1個(gè)回答2024-03-03 08:57
1.啟發(fā)是闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟。 啟迪是開導(dǎo),啟發(fā)。,啟迪不針對具體,啟發(fā)針對具體。 啟發(fā)較為通俗,啟迪則比較正規(guī)。 2.啟發(fā)著重點(diǎn)在"發(fā)",是指通過一定的方式闡明事例,促使對方思...
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關(guān)于啟示和啟事
1個(gè)回答2024-03-11 00:45
啟示:啟發(fā),啟迪,使人有所領(lǐng)悟。 啟事:為了說明、告示某件事情而登在報(bào)刊或布告欄內(nèi)的文字。  
啟示 啟發(fā) 啟迪 的區(qū)別啟示,啟發(fā)和啟迪之間的區(qū)別
1個(gè)回答2023-01-16 10:18
啟發(fā):闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟。 啟迪:開導(dǎo),啟發(fā)。 “啟迪”不針對具體,“啟發(fā)”針對具體。 “啟發(fā)”較為通俗,“啟迪”則比較正規(guī)。 一般的場合、小的方面、較淺的知識理論,用“啟發(fā)”。而正規(guī)的...
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開啟的啟故事的是怎么造句
1個(gè)回答2024-01-27 05:58
1. 他的故事沒有一點(diǎn)真實(shí)性。 2. 這故事可追溯好多年以前。 3. 于是,故事就這樣形成了。 4. 那個(gè)故事結(jié)尾處奇峰突出。 5. 任何...
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讀了《啟功傳奇》后對你的工作或人生有什么啟發(fā)?
1個(gè)回答2024-02-28 03:38
快捷,用心專注。