近日,古林鎮(zhèn)中心幼兒園在古林新江廈超市開展幼兒當(dāng)家自主采購活動。參加活動的共有25名小朋友,每組由小、中、大班組成五人小...

2024-01-29 19:28

近日,古林鎮(zhèn)中心幼兒園在古林新江廈超市開展幼兒當(dāng)家自主采購活動。參加活動的共有25名小朋友,每組由小、中、大班組成五人小隊,每組50元錢,嘗試在“果蔬”區(qū)用最少的錢買最多的物品?;顒右婚_始,各自組成的小分隊,選好推車后就直沖蔬菜和水果區(qū),開始采購活動。家長志愿者們隔著一定距離關(guān)注著孩子們的表現(xiàn):這些孩子有的挑選自己喜歡的水果;有的把弟弟妹妹照顧得妥妥帖帖;有的忙著采購、稱重、算總價格;有的卻把購物的錢給弄丟了而無所適從……家長志愿者們看著孩子們采購,別有一番樂趣。最后家長志愿者們清點了團隊采購的物品數(shù)量,結(jié)果出乎人的意料,第三小分隊以47.6的價格買了23種“蔬果”,其他幾組的孩子們表現(xiàn)也很棒。家長們都感嘆道:這次實踐活動不但培養(yǎng)了孩子們的責(zé)任感、愛心、社會秩序感,還鍛煉了孩子們的理財能力和團隊意識。問題:請從兒童觀的角度分析材料給你的啟示。請幫忙給出正確答案和分析,謝謝!
1個回答
正確答案:
幼兒當(dāng)家自主采購活動體現(xiàn)了育人為本的兒童觀。育人為本的兒童觀的教育實踐自然是“以幼兒為本”。在材料中,教育者考慮到幼兒發(fā)展的需要,遵循幼兒的生理、心理特點和發(fā)展規(guī)律,設(shè)計適合幼兒的活動——幼兒當(dāng)家自主采購活動。幼兒當(dāng)家自主采購活動體現(xiàn)了教育者以輕松的生活活動,滿足幼兒身心發(fā)展需要,使他們在快樂的超市采購體驗中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。通過采購蔬菜、水果的活動,使兒童相關(guān)能力逐步得到提高和練習(xí),如責(zé)任感、愛心、社會秩序感、理財能力和團隊意識等。
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