如何點(diǎn)評(píng)演講比賽

問題一：如何點(diǎn)評(píng)演講 肯定成績
舉一例（一句話）
不足，緊張、加強(qiáng)鍛煉
稿子一要符合主題，一般演講比賽都有一個(gè)中心話題，要圍繞著這個(gè)中心話題來講，不能游離于題外。第二，稿子雖然是用文字寫下來的，但卻不宜用書面語，最好要用口語來寫，句子也應(yīng)該盡量簡短。第三，好的演講應(yīng)該文筆生動(dòng)形象，多用形象化的比喻和有氣勢的排比句
再來說說表演。表演占演講比重的20%，演講演講，光能講會(huì)講還不行，還要會(huì)演，即表演。這里包括頭部姿勢、眼神處理、肢體語言、面部表情等方面

問題二：怎樣對(duì)別人的演講點(diǎn)評(píng) 精神面貌，流利程度，演講內(nèi)容
一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品，無論你從哪一個(gè)角度去欣賞，它都會(huì)給你留下品位不盡的美感?！蹲屒啻猴w揚(yáng)》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實(shí)意義的立意，演講者對(duì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題獨(dú)到而精辟的見解，層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風(fēng)格。
首先，演講者選擇了一個(gè)極具時(shí)代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題，她不談古而論今，論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀，她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始，巧妙入題，單刀直入，直切主題三言兩語切中要害，通過包含情感的分析，批駁了一種無為的消極人生觀，而鼓勵(lì)青年朋友們樹立起積極向上的人生觀和生活態(tài)度，相信許多青年朋友聽了這樣的演講以后一定會(huì)有所感悟，受到啟發(fā)，全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息，給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。
其次，演講是一門語言的藝術(shù)，這篇演講稿時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語言，這些哲理性的語言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩，給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂。如：“生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人?！薄安辉倩仡^的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著?！钡鹊?，這些閃爍著哲理光芒的語言，蘊(yùn)含著演講者對(duì)生活的真知灼見，也透視出演講者的睿智，聽了這些極有見地的話語，我們會(huì)有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，這是臆斷敘述性語言所無法比擬的，演講中這些美好的言語就像是一串串美麗的音符，使整個(gè)演講樂章變得更加華美，更加富有韻味。這種語言風(fēng)格是值得我們每一位演講者借鑒學(xué)習(xí)的。
再次，演講人在她的作品中大量運(yùn)用了詩一般的語言。如：“不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。”給聽眾一個(gè)美好的意境，這些語言是那么的讓人熟悉和感到親切，使我們當(dāng)代大學(xué)生覺得不應(yīng)該具有傷感的情懷和觀念，而是讓我們的熱情之火重新點(diǎn)燃，重新積極向上的面對(duì)生活。演講稿中還不乏大量使用排比的句式和正反式的對(duì)問，加快了文章的節(jié)奏感，增強(qiáng)了文章的氣勢和說服力。
最后，文章中滲進(jìn)了形象的比喻，如“能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！?，“成功女神并不垂青所有的人”說明了更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。
一個(gè)嚴(yán)肅的問題能夠在輕輕松松的聊天問話中去表達(dá)是一種很高的境界，這種境界不是人人都可企及的，它需要巧妙的構(gòu)思和精湛的寫作技巧，我們這些學(xué)習(xí)演講的學(xué)生都應(yīng)該加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和模仿，最終應(yīng)用到自己的演講稿中去，從而達(dá)到運(yùn)用自如的目的，為自己的演講稿添色。

問題三：關(guān)于演講比賽的評(píng)語一般寫的演講稿大多是什么 在一般語境中一分鐘是70-90個(gè)字，但有時(shí)朗誦中的 *** 部分則要稍微延長語音，在80個(gè)字以下比較合適。所以30分鐘的發(fā)言稿大概要2400個(gè)字。
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。

問題四：演講比賽的報(bào)道怎么寫 演講比賽的報(bào)道怎么寫
寫明時(shí)間 地點(diǎn) 參加對(duì)象 評(píng)委 比賽結(jié)果就好了 參賽對(duì)象的風(fēng)采可以展開寫 評(píng)委的點(diǎn)評(píng)要重點(diǎn)寫

問題五：如何做演講比賽評(píng)委 當(dāng)然，第一步，你要聽主持人怎么樣的串詞（一般主持人都會(huì)介紹一下什么的，來引出選手）在對(duì)她評(píng)論時(shí)最好涉及到
在者，從穿著打扮是否得體、表達(dá)是否流利等這些東西入手說起，給他們一些建議，意在相信他亥能做的更好。
具體都有那些方面，這很簡單，你根本不用擔(dān)心，到時(shí)候評(píng)委手里面都會(huì)有一個(gè)打分單，那上面的東西就是你要說的。

問題六：如何評(píng)價(jià)一個(gè)演講的人 第一總體評(píng)價(jià)：精神面貌，流利程度，演講內(nèi)容
第二針對(duì)性評(píng)價(jià)：（1）演講者對(duì)問題是否有獨(dú)到而精辟的見解，是否有層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證，是否具有撲面而來的青氣息和極富哲理的語言風(fēng)格。（2）聽了這樣的演講以后是否一定會(huì)有所感悟，受到啟發(fā)，全篇演講稿是否洋溢著一種濃郁的青春氣息，給人一種昂揚(yáng)向上的蓬勃感。 （3）演講稿是否時(shí)時(shí)處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語言，這些哲理性的語言使整個(gè)演講具有了一種思辨的色彩，給整個(gè)演講稿賦予了活的靈魂（4）最后，文章中是否滲進(jìn)了形象的比喻
可以根據(jù)自己的感受進(jìn)行大膽的評(píng)價(jià)，用語也非常豐富~~

問題七：我今天被邀請(qǐng)擔(dān)任演講比賽的評(píng)委，中間有一個(gè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)，請(qǐng)問我需要從哪些方便來點(diǎn)評(píng)啊？ 那要看是關(guān)于什么方面的演講了

問題八：演講比賽評(píng)語要怎么講 首先要講講對(duì)他們演講的大體感覺怎么樣（盡量往好處去講）
接著提出特別讓你欣賞的供點(diǎn)（或幾點(diǎn)）比如：XXX的聲音很清脆，朗讀非常流利（偶只是打比方而已）
最后，要講出缺點(diǎn)（如果你覺得完美就不用了），句末加上一句：“如果你XXXXXX（怎么怎么樣）就更是錦上添花了（或十全十美等）”