幼兒識字在課堂上有哪些游戲?。?/h1>

2024-02-04 21:34

要能和小朋友玩一起的 能調(diào)節(jié)課堂氣氛
1個回答
1、游戲名稱:問好

目的:學(xué)習(xí)生字(第一次學(xué)習(xí))

準(zhǔn)備:字卡

方法:教師逐個出示字寶寶并以字寶寶的口氣做自我介紹:"我是X字寶寶,小朋友好!"幼兒說:"X字寶寶好!"

2、游戲名稱:長高了、變矮了

目的:學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備:字卡

方法:教師先把字卡在黑板上排成一排,請幼兒閉上眼睛,教師把其中一個字卡向上移動一個字卡的距離,然后隨著教師"一、二、三"的數(shù)數(shù)聲,幼兒睜開眼睛,說出誰長"高"

了;反之,教師把其中一個字卡向下移動,請幼兒說出誰變"矮"了。

3、游戲名稱:小動物真愛玩

目的:學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備:字卡

方法:把字卡出示在黑板上,教師邊說兒歌:"小X小X真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸Y字寶寶跑回來"邊輕輕的摸某幾個幼兒的頭,這幾名幼兒就跑到黑板前,摸摸這個字寶寶并學(xué)著這個小動物的叫聲或動作回到座位。

4、游戲名稱:螞蟻搬豆

目的:學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾

方法:請幼兒當(dāng)小螞蟻,字寶寶當(dāng)豆豆。

游戲開始,教師以媽媽的口氣對小螞蟻說:"孩子們,天冷了,你們?nèi)サ乩锇岫苟够貋磉^冬吧."幼兒學(xué)小螞蟻一個跟一個到黑板前取一"顆""豆豆",跑回"媽媽"身邊告訴媽媽自己"搬"回了誰,說對了,請全體幼兒給他拍拍手,說錯了,請小朋友糾正過來。

5、游戲名稱:捉迷藏

目的:學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備:字卡

方法:教師先把字卡在黑板上排成一排,幼兒閉上眼睛教師把黑板上的一個字寶寶拿走,請幼兒睜開眼睛,說出誰藏起來了。教師拿出該字寶寶,驗證對錯。

6、游戲名稱:你來做,我來猜

目的:復(fù)習(xí)學(xué)過的能用動作表示的字、詞。 準(zhǔn)備:字卡 

玩法:游戲開始幼兒全體起立,教師一張張出示字卡,幼兒看字卡上的字詞做動作。

7、游戲名稱:小貓捉鼠

目的:復(fù)習(xí)生字

準(zhǔn)備:小貓頭飾 字卡

方法:請全體幼兒閉上眼睛,教師把字寶寶分散放在某個地方,幼兒睜開眼睛,請幾個幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉"老鼠"(字寶寶),"捉"到后,告訴小朋友自己捉到了誰。

8、游戲名稱:盲人摸字

目的:學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備:字卡

方法:教師把字卡在黑板上排成一排。

教師或一幼兒扮作盲人(閉上眼睛),用手去摸某個字寶寶,說出該字寶寶是誰,說對后全體幼兒鼓勵:"Yes,Yes,它是X,"說錯了,請全體幼兒給予糾正:"No,No,它是X。"

9、游戲名稱:開火車

目的:學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備:火車頭頭飾 字卡

方法:教師把字卡在黑板上排成一排。教師請幾名幼兒扮作火車,其中一名帶上頭飾當(dāng)火車頭,讓他們帶上自己喜歡的一個字寶寶上火車(說出自己帶誰方可上火車)。在《火車快開》的音樂聲中幼兒在室內(nèi)跑一圈。"嗚-"火車停下,幼兒邊說

"X字寶寶下火車了",邊把字寶寶放回原處。

10、游戲名稱:找朋友

目的:復(fù)習(xí)生字

準(zhǔn)備:字卡

方法:幼兒手拿字卡圍成一個圓圈,教師念兒歌:"找找找,找朋友,X和 Y是朋友,敬個禮,握握手,"手拿X 和 Y

字卡的幼兒走到圓圈中間隨著兒歌互相敬禮、握手后,分別指著對方說:"你是我的好朋友,再見!"再分別回到原處。

11、游戲名稱:大風(fēng)和樹葉

目的:學(xué)習(xí)生字

準(zhǔn)備:字卡

方法:教扮演大風(fēng),字卡當(dāng)作樹葉。游戲開始,教師伸展開兩臂從黑板前走過(或原地轉(zhuǎn)一個圈),邊走(或轉(zhuǎn)圈)嘴里邊發(fā)出"呼呼"的風(fēng)聲,當(dāng)手從黑板前經(jīng)過時,隨手拿走一個字卡藏好,請幼兒說出大風(fēng)把誰刮走了。幼兒說出后,教師出示該字卡驗證對錯。 12、游戲名稱:考老師

目的:復(fù)習(xí)生字

過程:教師將剛認(rèn)識的生字貼在黑板上,背對黑板站好,請個別幼兒上來指字,教師說出幼兒指的字,說對了幼兒給老師拍手說"對對對",請其他幼兒再來指;錯了說"錯錯錯",幼兒繼續(xù)指字,直到老師說對,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

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一定要有耐心嗷~~ 愛玩是孩子的天性,也是孩子最顯著的特色之一,在幼兒園的各項活動中,游戲是占有特殊地位的重要活動,是幼兒園環(huán)境相互作用的重要方式,是幼兒獲得快樂的原動力。正如我國著名的教育家陳鶴琴在...
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