慈善事業(yè)數(shù)學(xué)講座的感受

我們這些窮先生是斷然不會和慈善事業(yè)有多少瓜葛的。沒有錢去救助別人，也還沒到得別人救助的地步。就算歐·亨利不在這篇文章里把慈善事業(yè)的真諦講得那么赤裸裸，大家也都心照不宣地知道些 “慈善”的本質(zhì)。
“當(dāng)一個人從大伙身上詐騙了相當(dāng)可觀的數(shù)目時，他就不免有點膽怯，總想吐出一部分。如果你仔細(xì)觀察，注意他行善的方式，你就會發(fā)現(xiàn)他是在設(shè)法把錢歸還給受過他坑害的人。”
慈善家真的有這么善良嗎？不，你看看彼得斯和安迪。他們倒賣不知礦主是誰的礦苗賺了一筆錢，為了尋求良心的安定，為一個叫百花村的小鎮(zhèn)捐款修建了一所世界大學(xué)。當(dāng)百花村的“留聲機和菠蘿汁都沾上他們的道德氣息”時，當(dāng)報紙把他們的照片登在亞伯·林肯和馬歇爾·懷爾德之間時，他們投資不到兩萬五千塊的慈善事業(yè)凈賺了近七萬塊。
瞧，這才是慈善。
有趣的是，他們投資的事業(yè)偏偏是教育。百年大計，教育為本。那兩個騙子絕不知道這句話，但卻知道這個行業(yè)絕對是好賺錢的。
看到這兒，有人一定是既佩服那兩人的本領(lǐng)又痛恨他們的行徑。其實大可不必如此，關(guān)于行騙的本領(lǐng)，你我之中一定有比他們更卓著的高人，關(guān)于慈善的心腸，也一定有比他們更堅硬的地方。
安迪他們騙取的不過是區(qū)區(qū)七萬塊，我們之中有的人卻在騙著別人的人生。
大家都知道，即便是所有的人都萬分努力地去準(zhǔn)備，也仍有人進不了大學(xué)的校門，卻還在不停地鼓吹只要努力就可以升入理想的學(xué)校，那些受騙的孩子還把他當(dāng)救世主。我們還知道，不停地做那些無聊的試卷除了能換來名不副實的分?jǐn)?shù)，絕無其他益處，卻有人那么富有愛心地那么負(fù)有責(zé)任地為孩子們準(zhǔn)備著一張又一張的考卷，然后換來家長們的感恩戴德。于是，我們成了天底下最富有愛心的人，我們從事了太陽底下最光輝的事業(yè)?？芍挥形覀冎?，多少時候在助紂為虐。
如果安迪他們在用“慈善”助人，我們中則有人在用“愛”毀人。