如何養(yǎng)出一個(gè)不被欺負(fù)的孩子？

家有處于叛逆期的孩子，一定讓人頭痛不已。諸如“孩子不聽話，你讓他干什么偏不做，凡事都和你對(duì)著干。”還有出現(xiàn)網(wǎng)癮早戀、逃課厭學(xué)、離家出走、夜不歸宿、親情淡漠、自卑不自信等行為表現(xiàn)。孩子之所以會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，這與家長(zhǎng)的教育方式大有關(guān)系。教育失敗總有一定有原因。
恩諾教育分析：
家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，造成教育方式不當(dāng)。
一些家長(zhǎng)缺乏普通的心理學(xué)常識(shí)，對(duì)子女教育急于求成，方法簡(jiǎn)單粗暴，經(jīng)常無(wú)視子女的自尊心和心理承受能力，特別是孩子們有了過(guò)失時(shí)，不是與孩子們一起分析錯(cuò)誤，商量補(bǔ)救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立無(wú)援，產(chǎn)生叛逆心理。
父母與子女缺乏雙向交流，產(chǎn)生思想矛盾。
隨著青少年的成長(zhǎng)，獨(dú)立意識(shí)漸強(qiáng)，要求有自己的處事方式，不希望受到過(guò)多的管束。而某些家長(zhǎng)出于對(duì)子女的保護(hù)，什么事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨(dú)立與家長(zhǎng)不恰當(dāng)?shù)暮靡怅P(guān)心，就會(huì)產(chǎn)生思想上的沖突、矛盾。或許有些家長(zhǎng)因工作繁忙，很少與子女談心，進(jìn)行思想交流，只是定下一些嚴(yán)格的規(guī)定來(lái)約束限制子女的行為。因此，作為子女的青少年沒(méi)有一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境，與父母缺乏交流，就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。