爬天都峰中中那位爺爺是誰？

是作者爬山途中遇到的陌生游客。

本文描寫了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老爺爺，“我們”互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰的故事。文章揭示了在困難面前，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心；在與人相處的過程中，要善于互相學習，互相鼓勵，共同進步的道理。

《爬天都峰》的起因：

爸爸在假日帶作者去黃山爬天都峰。

經過：在天都峰腳下遇到一位老爺爺，互相鼓勵，克服困難，最后一起爬上了天都峰的峰頂。

結果：在天都峰的山頂二人相互道謝。

選文目的：這篇課文的目的，一是使學生從對課文內容的理解中體會到在困難面前要有克服困難的勇氣和信心，要善于從別人身上汲取力量；二是繼續(xù)學習聯系上下文理解詞句的方法，體會一些句子在表情達意上的作用。