給對象長篇大論的文案？

季氏將伐顓臾.冉有、季路見于孔子曰：“季氏將有事于顓臾.”孔子曰：“求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也.何以伐為?” 冉有曰：“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也.”...

1.沒人可以跟你比 從我心動的那一刻起2.不用質(zhì)疑我對你的愛 屬于你的我不會分給任何人3.一直在我身邊吧 我需要你4.我不懂要怎么表達(dá)對你的感情 我在保持對你的喜歡 沒有越界 我想告訴你我想讓你知...

我，與你的相遇，是命中注定。愛，是我的使命，是不可違背。你，就是我使命中的對象。今天，在此，讓上帝見證我們的幸福吧!親愛的，生日快樂!

《論語》教案2 一.復(fù)習(xí):背誦前兩則以及課下實(shí)詞。 二.新授:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)三，四，五則 1.朗讀，翻譯這三則，教師在黑板上歸納重要實(shí)詞。 2.老師:何為“溫故”，何為“知新”請同學(xué)們舉出...

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《論語十則》教案 《論語》十則教案 教學(xué)目的 1.了解文言虛詞“而”的用法。 2.學(xué)習(xí)古人勤學(xué)好問，把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法。 教學(xué)設(shè)想 1.安排二課時。 ...

　　假如可以的話，我愿意花去生命中的每一分每一秒，陪著你。 那些短信我依然留著，每當(dāng)想念你的時候我總是會看看，就算每一次都是噙著淚水的看著，但是我的手不聽使喚，依然向下翻著，沒看一天的信息我就會...

醫(yī)術(shù)，戰(zhàn)國時期

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《儒林外史》作為十八世紀(jì)的一部現(xiàn)實(shí)主義作品，筆筆入神，描述了古代知識分子的形象，對社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了揭露。 其第一回就命名為， 說楔子敷陳大義，借名流隱括全文。意思用一個小故事說明全書的大義，用一...