白楊禮贊詩朗誦應(yīng)該配個(gè)什么樣的曲子，請(qǐng)問老師，非常感謝

cuchulainn 愛爾蘭風(fēng)笛 你聽聽試試

不配樂用一個(gè)好點(diǎn)的錄音設(shè)備才是正途，當(dāng)然要讀的滾瓜爛熟

dong‘t know，沒明白啥意思

《穿越時(shí)空的思念》，《秋日私語》，《克羅地亞狂想曲》感覺不錯(cuò)，你聽一下吧

聶魯達(dá)〈你的微笑〉 你需要的話，可以拿走我的面包， 可以來拿走我的空氣，可是 別把你的微笑拿掉。 這朵玫瑰你別動(dòng)它， 這是你的噴泉， 甘霖從你歡樂當(dāng)中 一下就會(huì)噴發(fā)， 你的歡愉會(huì)冒...

1.渾厚的朗誦聲似從遙遠(yuǎn)的天籟響起,聲音漸近漸高,“巍巍羅霄兮,濤濤洣水,楚尾吳末兮,眠吾始祖……啊,吾祖明德兮,黎元心系,千秋萬載,代代公祭”。 2. 朗誦會(huì)上同學(xué)們表達(dá)了自己對(duì)祖國繁榮昌盛的美...

是朋友 　　文章以“我”與老王的交往為線索，回憶了老王的幾個(gè)生活片斷，刻畫了一個(gè)窮苦卑微但心地善良、老實(shí)厚道的“老王”形象，表達(dá)了作者一家對(duì)老王那樣不幸者的關(guān)心、同情和尊重。提出了一個(gè)引人深思的問題：...

普通話朗誦比賽評(píng)價(jià) 一、主題內(nèi)容 1、主題：寓意深刻，富有感召力和警世作用。 2、內(nèi)容：緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。 二、普通話 1、發(fā)音：語音準(zhǔn)確。 2、語速：語速恰當(dāng)、聲音洪亮...

　　導(dǎo)語：教師是履行教育教學(xué)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。下面是我為你帶來的贊美教師詩歌朗誦大全 ，歡迎閱讀。 　　 1、《獻(xiàn)給老師》 ...

贊美 穆旦 走不盡的山巒和起伏，河流和草原， 數(shù)不盡的密密的村莊，雞鳴和狗吠， 接連在原是荒涼的亞洲的土地上， 在野草的茫茫中呼嘯著干燥的風(fēng)， 在低壓的...