小孩晚上一年級，對以后會(huì)不會(huì)有影響？

個(gè)人覺得，孩子晚一年上學(xué)，好處多多，對整個(gè)人生階段來看，都是利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊的。

一、自從上一年級以后，小小的孩子就有了很多的作業(yè)，有了學(xué)業(yè)的壓力，晚一年上學(xué)，可以讓孩子無憂無慮，多擁有一年快樂的童年。

二、孩子晚一年上學(xué)。心智就成熟很多多，比年齡尚小的時(shí)候，更容易接收和理解老師所講的知識。事實(shí)上是這樣，我還在下半年的尾巴上生的，將近七歲去上學(xué)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)沒看他吃力，?？茧p百。 父母在培養(yǎng)他好習(xí)慣的方面也輕松很多。

三、孩子晚一年上學(xué)，小身體又長高又強(qiáng)壯了不少，班里沒有孩子敢欺負(fù)。當(dāng)然他也不會(huì)欺負(fù)別人。

總之，不管孩子早上學(xué)還是晚上學(xué)，要根據(jù)孩子的實(shí)際情況定，不能一概而論，如果孩子自身?xiàng)l件都適應(yīng)，學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，又迫切的希望在學(xué)校里和孩子們交流學(xué)習(xí)的話。還是可以讓孩子們到了年齡就去上學(xué)的。孩子們的適應(yīng)能力都很強(qiáng)，相信他們能很快適應(yīng)。晚一年上學(xué)，父母和孩子相對來說，因?yàn)楹⒆拥母岸鲁墒臁?，?huì)更輕松一些。 人的一生這么長，將來孩子晚一年出來工作，也沒有什么不好。

我認(rèn)為沒有什么影響。

1.晚上一年的孩子與正常上學(xué)的孩子相比應(yīng)該要大近一歲，其智力發(fā)展更成熟，身體素質(zhì)更強(qiáng)，對新的學(xué)習(xí)內(nèi)容適應(yīng)得更快。

2.晚上一年的孩子會(huì)比同班同學(xué)大，更容易在班級生活中建立威信，成為班級同學(xué)的“領(lǐng)袖”，有利于增加自信心，對個(gè)人能力提升更有好處。

3.大多晚上一年的孩子，因?yàn)橹橇Πl(fā)展相對于同班的同學(xué)來說更有優(yōu)勢一些，學(xué)習(xí)中也會(huì)更出色，更容易得到老師的欣賞，成為班級重點(diǎn)培養(yǎng)對象，無論在學(xué)習(xí)方面還是能力方面都會(huì)有很大提升。

晚上學(xué)比早上學(xué)好。

年齡越大，智力發(fā)展相對完善，接受知識越不費(fèi)勁，否則孩子狠受罪，久而久之就會(huì)覺得學(xué)習(xí)無趣，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

一般來說，男孩子的智力發(fā)展要遲于女孩子，所以有專家建議男孩子可以延遲一年入學(xué)。

現(xiàn)在不少人巴不得孩子從娘胎就開始讀書，八歲就上大學(xué)才好。那些所謂的早教機(jī)構(gòu)更是胡扯，騙了錢還禍害孩子。孩子就應(yīng)該玩，玩到一定的程度再讀書。德國人比我們讀書遲，人家培養(yǎng)了很多大家。我們培養(yǎng)的是癡癡呆呆都留學(xué)生，一出國就不想回來了。

這個(gè)是不會(huì)有什么影響的，國家限制年齡上學(xué)，只要是在9月份以后出生的都得晚一年上學(xué)，如果說考慮孩子的學(xué)習(xí)好不不好的話，我個(gè)人覺得孩子學(xué)習(xí)好不好跟年齡沒有關(guān)系，重要的還是靠他自己

沒有什么影響，反而會(huì)比別的孩子強(qiáng)，因?yàn)樾『⒆拥拇竽X一直在發(fā)育的

沒有什么影響的。

按照我國的規(guī)定，孩子到了六歲以上才能進(jìn)入小學(xué)接受義務(wù)教育，如果孩子小于這個(gè)年齡，是不允許進(jìn)入小學(xué)的，哪怕早了一個(gè)月也不行。六歲的孩子和五歲的孩子相比，智力明顯更高、身體素質(zhì)明顯更強(qiáng)壯，如果讓自己的孩子早一年去上學(xué)，一般的結(jié)果就是會(huì)比周圍的同學(xué)明顯落后，真正能和周圍年紀(jì)大一歲的同學(xué)融入在一起的很少很少。

孩子什么時(shí)候上學(xué)，和孩子的發(fā)育程度有很大的關(guān)系。其實(shí)無論是從孩子對知識的接受能力還是孩子的智力發(fā)育來說，晚上一年可能對孩子以后的學(xué)業(yè)會(huì)更好。道理很簡單，大幾個(gè)月的人總比小幾個(gè)月的人心理成熟，心理素質(zhì)成熟就更容易接受新鮮事務(wù)，理解能力也會(huì)很強(qiáng)，這樣得到老師重視的機(jī)會(huì)就更大，孩子以后成功的幾率也更高。

但是晚上一年學(xué)，報(bào)名入學(xué)稍晚會(huì)有點(diǎn)麻煩。學(xué)校應(yīng)該會(huì)要求提供延遲上學(xué)的證明。

我女兒九月份馬上就上一年級了，五歲半班里最小的。學(xué)習(xí)很聰明，但是別的方面就看出差距了。個(gè)子小小的，心智不成熟，不太會(huì)處理同學(xué)之間的問題。和班主任園長溝通后，決定在上一年。如果孩子各方便都成熟，那就直接上一年級，畢竟每個(gè)孩子的成長發(fā)育不一樣。我女兒是學(xué)習(xí)好，別的方便就弱。到了一年級，不光是學(xué)習(xí)方面，還有別的方便，況且老師不像幼兒園那樣一直看著。所以和老師溝通一下決定在上一年，父母根據(jù)每個(gè)孩子的狀況，和班主任溝通一下決定。

可能會(huì)自卑，反正我比人家小一歲，學(xué)習(xí)又不差，我是驕傲的。以前自己班里學(xué)習(xí)差的多數(shù)都是大一歲的

五歲半怎么會(huì)上一年級。現(xiàn)在上一年級都是年滿6周歲。太早上學(xué)不好，但是具體也看孩子的情況。如果她能坐的住，能聽懂指令，自己上廁所吃飯沒問題，那就可以上。

不知道你說的以后有影響具體是指什么，晚一年上學(xué)的話，在同學(xué)里面就會(huì)是哥哥姐姐的樣子，相對會(huì)成熟一些。西方國家的孩子考上大學(xué)后，很多人會(huì)選擇休學(xué)一年，也就是One Year Gap。先去工作一年，賺取學(xué)費(fèi)和 社會(huì) 經(jīng)驗(yàn)。影響肯定是有的，我覺得更多的是正面意義的影響。