孩子對(duì)我平常教導(dǎo)他學(xué)習(xí)有抵觸心理，是不是心理疾??？應(yīng)該怎樣解決？

? 孩子對(duì)陌生人、熟人甚至親人都會(huì)有抵制的心理，這個(gè)不是心理疾病，我覺(jué)得這個(gè)是孩子的性格和自己對(duì)孩子教導(dǎo)方式的原因，引起孩子的不適應(yīng)、厭惡，讓孩子心理非常抵觸，不接受自己的教導(dǎo)，叛逆、抵制家人，導(dǎo)致家長(zhǎng)不知道自己和孩子要怎么來(lái)相處了。我覺(jué)得應(yīng)該;

1.??? 很多父母對(duì)自己的孩子往往是不了解他們的心理，不知道孩子是怎么想的。所以平常與自己的孩子多花一點(diǎn)時(shí)間陪著他們，多一些互動(dòng)、交流，讓自己更了解孩子的興趣、愛(ài)好和自己孩子的性格，然后用他們喜歡、能接受自己的方式來(lái)教導(dǎo)。

2.??? 不明白孩子想要的是什么，不體會(huì)自己的行為給孩子帶來(lái)的困惑和傷心，家長(zhǎng)總是按著自己的意愿強(qiáng)加給孩子，不給孩子自己選擇的權(quán)利。作為家長(zhǎng)要給孩子一些選擇的權(quán)利，明白他們喜歡什么、討厭什么。從他們的角度出來(lái)，自己提出，給孩子們選擇，而不是一味的拒絕孩子的選擇。

3.??? 對(duì)關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)別一味的把自己的耐心和精力都花在工作上，把自己的壓力和不開(kāi)心回家施加給自己的孩子，把家庭外的帶來(lái)家庭之內(nèi)，分開(kāi)工作和家庭空間，給孩子屬于自己的空間。

? ?所以孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵觸，說(shuō)明白了就是父母不了解孩子心里是怎么想的，缺少與孩子的相處，家長(zhǎng)要多花時(shí)間陪著孩子多一些娛樂(lè)和互動(dòng)，提高和孩子的親密度，明白孩子的需求，提高自己在孩子心里的信任和依靠感。