關(guān)于科學(xué)的故事

2、瓦特——發(fā)明蒸汽機(jī)

瓦特（1736～1819），英國著名的發(fā)明家，生于英國造船中心格拉斯哥附近的格林諾克小鎮(zhèn)。他的父親當(dāng)過造船工人，祖父叔父都是機(jī)械工人，由于家庭的影響，瓦特從小就熟悉了許多機(jī)械原理和制作技術(shù)。?
????瓦特是一個智慧非凡的孩子，他勤奮好學(xué)，勇于探索，對發(fā)明創(chuàng)造最感興趣。有一天父親的朋友前來做客，正好看到小瓦特坐在爐子旁邊發(fā)呆，手里拿著筆和紙，地上有許多畫過的圖。他好心地說：“小瓦特應(yīng)該上學(xué)了，別光在家用玩耍來打發(fā)寶貴的時(shí)光了。”父親莞爾一笑，說：“謝謝你，我的朋友。不過，你還是看看我的兒子在玩什么吧……”原來，小瓦特在設(shè)計(jì)各種各樣的玩具，還畫了許多圖樣，這年小瓦特才剛好?6?歲整，客人吃驚地說：“這孩子真了不起！”?
????又有一次，家里人全出去了，只留下瓦特一個看門。他呆呆地看著爐子上燒水的茶壺。水快燒開了，壺蓋被蒸汽頂起來，一上一下地掀動著……他想：這蒸汽的力量好大啊。如果能制造一個更大的爐子，再用大鍋爐燒開水，那產(chǎn)生的水蒸汽肯定會比這個大幾十倍、幾百倍。用它來做各種機(jī)械的動力，不是可以代替許多人力嗎？這就是后來人們傳說中的“瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)”的故事。小瓦特是這樣設(shè)想過，只不過真正試制蒸汽機(jī)，卻是后來的事情。?
????小瓦特為搞發(fā)明創(chuàng)造，發(fā)憤學(xué)習(xí)科學(xué)知識。他?13?歲開始學(xué)習(xí)幾何學(xué)；15歲讀完了《物理學(xué)原理》；17?歲開始當(dāng)學(xué)徒工。此后，他才真正投入了蒸汽機(jī)的研制和發(fā)明，一發(fā)而不可收。?
????1757?年瓦特到格拉斯哥大學(xué)當(dāng)教學(xué)儀器修理工。那里既有完備的實(shí)驗(yàn)設(shè)施和各種儀器，又有許多著名學(xué)者和專家，這些都給瓦特提供了極其有利的條件。學(xué)校還專門為他創(chuàng)辦了實(shí)驗(yàn)車間。1769?年，瓦特在大量試驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，終于制成了一臺單動式蒸汽機(jī)，并且獲得了第一臺蒸汽機(jī)的專利權(quán)。1782?年瓦特又研制成功一種新式雙向蒸汽機(jī)，并且可以廣泛地應(yīng)用在各種機(jī)器上；1788?年，英國政府正式授予瓦特制造蒸汽機(jī)的專利證書；從?1775?年到1800?年，瓦特和波爾頓合辦的蘇霍工廠，就制造出?183?臺蒸汽機(jī)，全用于紡織業(yè)、冶金業(yè)和采礦業(yè)，到了?19?世紀(jì)?30?年代，蒸汽機(jī)推向了全世界，從此人類社會進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。造福于人類的發(fā)明家——瓦特永遠(yuǎn)被后人敬仰。

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