再見閏土的原文有哪些?

2024-03-11 07:15

1個回答

《再見閏土》

1、一日是天氣很冷的午后,我吃過午飯,坐著喝茶,覺得外面有人進來了,便回頭去看。我看時,不由的非常出驚,慌忙站起身,迎著走去。

2、這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。

3、他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。

4、我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說: “阿!閏土哥,——你來了?……”

5、我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。

6、他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:

7、“老爺!……”

8、我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。

9、他回過頭去說,“水生,給老爺磕頭。”便拖出躲在背后的孩子來,這正是一個廿年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒有銀圈罷了。“這是第五個孩子,沒有見過世面,躲躲閃閃……”
母親和宏兒下樓來了,他們大約也聽到了聲音。

10、“老太太。信是早收到了。我實在喜歡的不得了,知道老爺回來……”閏土說。

11、“阿,你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么?還是照舊:迅哥兒?!?br/>

12、母親高興的說。

13、“阿呀,老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時是孩子,不懂事……”閏土說著,又叫水生上來打拱,那孩子卻害羞,緊緊的只貼在他背后。

14、“他就是水生?第五個?都是生人,怕生也難怪的;還是宏兒和他去走走?!?br/>

15、母親說。

16、宏兒聽得這話,便來招水生,水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閏土坐,氏老皮

17、他遲疑了一回,終于就了坐,將長煙管靠在桌旁,遞過紙包來,說:

18、“冬天沒有什么東西了。這一點干青豆倒是自家曬在那里的,請老爺……”

19、我問問他的景況。他只是搖頭。

20、“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有規(guī)定……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”

21、他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。他大約只是覺得苦,卻又形容不出,沉默了片時,便拿起煙管來默默的吸煙了。

22、母親問他,知道他的家里事務忙,明天便得回去;又沒有吃過午飯,便叫他自己到廚下炒飯吃去。

23、他出去了;母親和我都嘆息他的景況:多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。母親對我說,凡是不必搬走的東西,盡可以送他,可以聽他自己去揀擇。

24、下午,他揀好了幾件東西:兩條長桌,四個椅子,一副香爐和燭臺,一桿抬秤。他又要所有的草灰(我們這里煮飯是燒稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我們啟程的時候,他用船來載去。

25、夜間,我們又談些閑天,都是無關緊要的話;第二天早晨,他就領了水生回去了。

擴展資料:

閏土,魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的人物,現(xiàn)實原型章閏水。作者在文中著力塑造了閏土少年和中年的形象,給予了對勞動人民深切的同情。閏土成為中國小說中的典型農(nóng)民形象。同時,《閏土》也是青年影視演員秦一銘所創(chuàng)作的一首歌曲的名字。閏土有著封建的思想和較強的等級觀念,對他魯迅先生還是有同情感的,且同情大于批判。

少年閏土是魯迅先生筆下的一個樸實、健康、活潑、機靈、勇敢的農(nóng)村少年的形象,作者在文中含亮閏土給"我"講的看瓜刺猹、雪地捕鳥、海邊拾貝、看跳魚兒等幾件事來表現(xiàn)閏土的特點,表現(xiàn)了閏土豐富的知識,和寬闊的眼界。幾件事有主有次,有詳有略。由于這是一篇寫人的文章,必然要使學生在讀文過程中了解人物的特點,感悟作者表現(xiàn)人物特點的方法,但由于少年閏土生活的年代與學生現(xiàn)實中的環(huán)境已相距甚遠,所以學生在學習理解過程中會遇到許多問題,會影響學生的學習解.少年閏土是一個活潑可愛的孩子,是一個富有表現(xiàn)力的少年。

中年閏土卻成了一個神情麻木、寡言少語的人。“只是覺得苦,卻又形容不出?!睘槭裁此谏倌陼r就能有所感而又形容得出,而現(xiàn)在卻形容不出了呢?因為“殲差那時是孩子,不懂事”,但“不懂事”的時候是一個活潑的人,這是為什么呢?因為這里所說的“事”,實際是中國傳統(tǒng)的一套封建禮法關系,以及這種禮法關系所維系著的封建等級觀念。

閏土家庭背景

家庭背景

章家世世代代以農(nóng)為生。章閏水的父親章福慶有很好的竹編手藝,過年過節(jié)或農(nóng)忙時,經(jīng)常給人做“忙月”(給人做工的分三種:整年給一家人做工的叫長年;按日給人做工的叫短工;自己也種地,只在過年過節(jié)以及收租時候來給一定的人家做工的叫忙月),以此來補貼家用,勉強維持一家人的生活。

章閏水從小就生活在這樣一個貧苦的家庭。他從小就跟著父親干一些力所能及的活,看瓜地,網(wǎng)魚,曬稻谷,并向父親學會了竹編手藝。父親在魯迅家做忙月時,常常把他帶了去。章閏水和魯迅年齡差不多,二人很快就成了好朋友,常在一塊兒玩耍,并以“兄弟”相稱。

閏水成了魯迅最要好的少年朋友,還給魯迅講了很多關于農(nóng)村的新鮮故事。比如在雪地里捉鳥,下河去撈魚,晚上在瓜地里看西瓜,這使少年的魯迅對他產(chǎn)生了很深的敬意。二人情同手足,關系十分親密,以至于新年過后做完忙月,父親要帶著閏水回鄉(xiāng)下時,魯迅急得大哭,閏水也躲在廚房里不肯出門。

這種友誼一直持續(xù)到青年時代。魯迅去南京讀書后,寒假回故鄉(xiāng)紹興時,還邀了閏水一塊兒去南門黽山游玩。他們登上應天塔,紹興古城盡收眼底,冷風吹來,頓覺神清氣爽。他們還去參觀軒亭口、大善寺,兩人邊走邊談,極其親熱。

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詳寫月夜刺猹,雪地捕鳥 略寫海邊拾貝,朝汛看魚 這篇課文我剛教完
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條件關聯(lián) 我(只有)纏著閏土,閏土(才)給我講故事。
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1個回答2024-01-20 21:24
條件關聯(lián) 我(只有)纏著閏土,閏土(才)給我講故事.
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關于閏土 和 魯迅去一起做文章中 的 事
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