海倫凱勒說(shuō)別人念書給她聽，她是聾啞人，是怎么聽的？

起初，海倫·凱勒又聾又啞又瞎。因?yàn)楹悺P勒10歲的時(shí)候，想說(shuō)話的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。她的父母為她邀請(qǐng)了盲聾學(xué)校的薩勒夫人。Salle的發(fā)音是讓Helen把手放在臉上，用感覺去判斷舌頭和嘴唇的振動(dòng)，從而知...

貝多芬雙耳失聰?shù)匀焕^續(xù)創(chuàng)作音樂(lè)

不要忘了盲文。

不是，你相信一個(gè)一歲多的孩子，聾啞盲，還在能學(xué)習(xí)嗎？還能學(xué)會(huì)說(shuō)話嗎？這種故事是騙人的，正常人都不會(huì)相信，傻子才會(huì)信

骨傳導(dǎo)或固體傳導(dǎo)懂嗎？用牙齒咬住木棒就能做到，還有耳朵殘存著聽覺在。。

為何能取得如此大的成就？成為一個(gè)知識(shí)廣博，受人尊重的人。 讀罷此文，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。 人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生價(jià)值何在？我覺得海倫·

老師先把她的手放在水中，寫水。一遍又一遍。老師把著她的手寫字，以后把手放在別嘴前，感受發(fā)音。

海倫凱勒幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫助之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，...

因?yàn)楹愂呛芷D難的摸別人的嘴型,一次一次練習(xí)發(fā)音,比常人多幾倍的刻苦,她想讓自己自強(qiáng)不息,不愿輸給別人,正是這種意志,她會(huì)說(shuō)話了. 注意,海倫不是啞巴.我也是個(gè)海倫迷哦

她是通過(guò)以手觸摸他人發(fā)音時(shí)喉嚨的上下的頻率和嘴唇的動(dòng)作來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話的，至于看書，是用手觸摸的