小班教案《神奇的口袋》課后小結

“神奇口袋”游戲是一則訓練幼兒觸摸覺的游戲。這則游戲是針對幼兒心理特點而設計的。特別適合2—3歲的寶寶玩，還可訓練幼兒對看不見的物品的分類。
　　家長在和孩子游戲時可從以下方面著手：
　　1、游戲準備：
　　小口袋1個；各類水果，如香蕉、桔子、蘋果、葡萄、橙、柚等等；各類小玩具，如****、汽車、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。
　　2、游戲的玩法如下：
　　(1) 家長拿著裝滿各類物品的口袋念兒歌給孩子聽：“神奇的口袋東西多，請你過來摸一摸?！辈⒏嬖V孩子，“請你伸手到袋子里摸一件東西，摸完告訴我(即父母)，你摸到的是什么，但是不許偷看。”
　　(2) 在幼兒將說出的物品一一擺放出來后，家長可提高要求：“請你說出這些物品屬于哪一類?比如香蕉、蘋果、梨等等是水果類，手帕襪子屬什么類?長毛絨的小兔、小狗又屬哪一類?”并讓幼兒動手將物品歸類放置。
　　孩子熟悉游戲后，可讓孩子邊摸邊說：“這是水果中的梨子?！钡鹊?。
　　3、家長和孩子玩游戲時應注意：
　　(1) 游戲之初最好不要讓幼兒區(qū)別近似的物品，如橙、柚，而用區(qū)別較大的，如蘋果、香蕉等等，以后再逐漸增加難度。
　　(2) 切忌違反規(guī)則，讓幼兒看口袋，那樣就失去其積極意義了。為提高孩子興趣，家長與孩子互換位置，讓孩子提問，家長來摸且回答，最后讓孩子鑒定對錯與否。
　　在這個游戲中，家長要勤動腦，善動腦，不斷豐富“口袋”里的“內(nèi)容，提高幼兒的興趣，促進幼兒感知覺，特別是觸摸覺的發(fā)展。