同步作文是不是課外書

她的兒子非常喜歡看課外書，她很為小孩子驕傲；但小孩子爸卻有意見，認為那些書分散小孩子太多精力，讓他不能專心學習。小孩子媽非常困惑，小孩子到底該不該讀課外書呢？ 看完她的留言，不禁悲從中來。我們的教育，我們的社會，搞得連讀書都成了浪費時間的事。我們的小孩子，除了學習(以應(yīng)試為目的的學習)，他們還能做什么？！ 原本以為，閱讀的重要性不言自明，用不著多說，但現(xiàn)在看來，還得再說。 閱讀本身就是一項重要的學習。固然，人可以通過自己的觀察思考和與人交流來學習知識，增長智慧。然而，自己獨自觀察和思考，畢竟眼界有限；而和一般人交流，往往是在泛泛的基礎(chǔ)上進行，知識的來源零散，交流的深度不夠，靠這樣來建構(gòu)自己的思維體系顯然是很受局限的。 人還是必須讀書，必須有目的、有系統(tǒng)地學習。 讀書也是一種交流，是與智者的交流。能寫書的人，至少是在某一個方面有獨到的研究，在智力活動上比常人付出更多，讀書實際上就是在讀這個人的感受和思想，就是在和他本人交流。 自從有了文字，人類最偉大的智慧都是通過書來傳承的。一個人，如果僅靠自己思考而不學習別人的經(jīng)驗，吸收別人的智慧(尤其是那些最偉大的智慧)，這個人的造化也不可能有多大。 可見，限制小孩子讀課外書，這是一種多么短視的行為。即使從應(yīng)試的角度看