小班《水可以用來(lái)做什么》教案反思

目標(biāo)：

　?。?） 能用“水可以用來(lái)...”的句式，說(shuō)出水的各種用途；

　?。?） 能積極參加游戲，動(dòng)腦筋說(shuō)出與他人不同的水的用途；

　?。?） 知道水的重要性，懂得節(jié)約用水；

　　準(zhǔn)備：

　　有關(guān)水用途的小卡片

　　過(guò)程：

　　（一） 談話導(dǎo)入

　　1、口渴了怎么辦？（喝水）

　　2、水可以喝，還能干什么呢？

　　幼：農(nóng)民伯伯的莊稼要用水

　　幼：花兒要澆水，不然它會(huì)枯死

　　幼：我家的小狗哈里每天都要喝水

　　......

　?。ǘ┏鍪颈趁婵ㄆ?，交代游戲規(guī)則與玩法

　　1、任意翻依仗卡片，根據(jù)內(nèi)容用“水可以用來(lái)。。。。。。”的句式說(shuō)出水的用途。

　　2、注意聽(tīng)別人的發(fā)言，及時(shí)應(yīng)答。

　　3、教師小結(jié)：水在我們生活中十分重要，離開(kāi)水，人們便不能生存。我們小朋友要注意節(jié)約用水，保護(hù)我們的水環(huán)境。

　?。ㄈ┯變河螒?br>
　　1、個(gè)別幼兒上來(lái)翻圖，集體應(yīng)答。

　　2、鼓勵(lì)語(yǔ)言流暢及表達(dá)有創(chuàng)意的幼兒。

　?。ㄋ模┕膭?lì)幼兒說(shuō)說(shuō)卡片以外的水的用途，能說(shuō)出不同答案。

　　幼1：水可以用來(lái)做冰棍

　　幼2：水可以用來(lái)洗衣、做飯、洗衣澡......