兒童體能是啥

廣義的兒童體適能概念是指兒童身體適應(yīng)日常生活，休閑娛樂(lè)和運(yùn)動(dòng)，面對(duì)突發(fā)事件和緊急情況，足以安全有效的應(yīng)付日常生活和身體所承受的沖擊和負(fù)荷所具備的身體能力。

(1)體格發(fā)育良好：以身高，體重為主要評(píng)估。

(2)良好的抗病能力：隨著人們生活水平的提高，醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，目前我國(guó)小孩肺炎腹瀉等傳染性疾病已大幅度減少，兒童死亡率和過(guò)去相比，約減少了一半以上。

(3)好的心態(tài)和社會(huì)適應(yīng)性：兒童的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)性，獨(dú)立生活能力，團(tuán)隊(duì)精神和群性等要有基本的適應(yīng)能力。

(4)五官功能：重點(diǎn)是視力,聽(tīng)力和口腔。

(5)智力發(fā)育：智能發(fā)育正常，動(dòng)作協(xié)調(diào)，反應(yīng)靈敏，適應(yīng)能力符合年齡段要求。

擴(kuò)展資料：

兒童期除要關(guān)注體格、營(yíng)養(yǎng)、智力、語(yǔ)言、技能健康發(fā)育外，從運(yùn)動(dòng)技能角度出發(fā)。

(1)嬰兒期要側(cè)重于關(guān)注大肌肉動(dòng)作發(fā)展時(shí)間，如俯臥、抬頭、翻身、坐立、爬行、行走等標(biāo)志性動(dòng)作。

(2)幼兒期側(cè)重于關(guān)注精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展和動(dòng)作模式的掌握訓(xùn)練。

(3)學(xué)齡前兒童側(cè)重于關(guān)注動(dòng)作技能的掌握和訓(xùn)練。

(4)學(xué)齡兒童側(cè)重于關(guān)注基本運(yùn)動(dòng)技能和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的掌握和訓(xùn)練。