名人傳的三個(gè)名人的一個(gè)事例及人物特征

報(bào)效祖名揚(yáng)千古

1.貝多芬遭遇病痛的折磨，仍不放棄音樂(lè) .貝多芬集古典主義之大成，開(kāi)浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的進(jìn)步思想。他通過(guò)精湛的藝術(shù)手法，大大加強(qiáng)了作品的感染力，把歐洲古典樂(lè)派推向新的高峰，并...

1、阿廖沙 阿廖沙是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直、有愛(ài)心的人，也是善于觀(guān)察和非常敏感的孩子，能辨別好壞，，在外祖父、外祖母、房客等影響和現(xiàn)實(shí)生活的壓力下度過(guò)。阿廖沙還具有非常強(qiáng)烈的求知欲。阿廖沙熱愛(ài)書(shū)籍，而...

當(dāng)然可以，那樣更真實(shí)

寫(xiě)征文先寫(xiě)自己的例子，再用或最后用名人的例子，用名人的例子點(diǎn)明襯托出體現(xiàn)出自己的例子，寫(xiě)征文先寫(xiě)自己的例子好，因?yàn)槟闶俏恼轮竞诵闹髦贾黝}，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，否則你先寫(xiě)名人的例子的話(huà)，開(kāi)門(mén)不見(jiàn)山，文章是寫(xiě)你...

1、阿廖沙 阿廖沙是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直、有愛(ài)心的人，也是善于觀(guān)察和非常敏感的孩子，能辨別好壞，，在外祖父、外祖母、房客等影響和現(xiàn)實(shí)生活的壓力下度過(guò)。阿廖沙還具有非常強(qiáng)烈的求知欲。阿廖沙熱愛(ài)書(shū)籍，而...

征文可以寫(xiě)具體的事例，但是最好是以健康向上正能量的事例為主是最好的。

運(yùn)用象征手法例句： ⑴燈泡，總是燃燒自己，為他人奉獻(xiàn)光明。 ⑵短尺，總是勞累自己，丈量事物的高度。 ⑶迎著風(fēng)，我們的五彩斑斕的風(fēng)箏點(diǎn)綴了蒼穹，我們知道，努力，就能飛得更高。 ⑷那出淤泥而不...

是指文章嗎？初二黨現(xiàn)在學(xué)的《海燕》海燕——豪邁的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)。 風(fēng)雨雷電——黑暗的的現(xiàn)實(shí)，反革命的勢(shì)力 暴風(fēng)雨——?dú)埧岬母锩蝿?shì) 大?！锩娜罕?海鷗——不革命，假革命的群眾

橄欖枝不是象征和平啊.橄欖枝是象征希望.鴿子才是象征和平.