閱讀活動(dòng)房子的讀后感

　　活動(dòng)房子的讀后感
　　瑪格麗特·米切爾在她的小說(shuō)《活動(dòng)房子》中說(shuō)：“冥冥中已命中注定，當(dāng)一切都隨風(fēng)而逝，我們還能說(shuō)什么做什么，在現(xiàn)實(shí)面前，夢(mèng)想總那么脆弱無(wú)力。錯(cuò)過(guò)的都已錯(cuò)過(guò)，失去的都已失去，生命中還有許多未知的苦難和甜美，值得我們堅(jiān)持等待和珍惜，畢竟明天又是新的一天?！彼?，我也想說(shuō)，處于或迷惘或頹廢中的我們，醒過(guò)來(lái)吧，青春年少的我們，何必執(zhí)著地問(wèn)：“路在何方”呢?

　　記得以前，朋友之間經(jīng)常會(huì)進(jìn)行一些關(guān)于幻想的對(duì)話。談?wù)撟疃嗟氖恰叭绻衼?lái)生，你最想變成什么?”我的答案往往大同小異。我想變成云，因?yàn)樗チ魺o(wú)意，漫觀云卷云舒，令人淡定愜意;我想變成風(fēng)，因?yàn)樗鼰o(wú)拘無(wú)束，微風(fēng)的吹拂讓人心馳神往?？蓵r(shí)至今日，如果你再問(wèn)我同樣的問(wèn)題，我竟然不知所措。是我變了嗎?還是生活無(wú)情地將我欺騙，讓我失去了靈魂?
　　不知年少的你是否與我有著同樣的經(jīng)歷與體會(huì)?熟悉的突然變成陌生，周圍的一切都使你狂躁，無(wú)處可逃，只好通過(guò)幻想來(lái)尋找最后的一片凈土。你有沒(méi)有試過(guò)在課堂上聽(tīng)著老師不厭其煩地為我們講解題目，看著身邊的同學(xué)奮筆疾書(shū)，你卻會(huì)突然大腦短路，放下筆，只想看看窗外那飄蕩的云，聽(tīng)聽(tīng)那飛鳥(niǎo)的鳴叫聲，好不愜意!可卻又會(huì)突然感到糾結(jié)，只因看到一片突然掉落的嫩綠的葉子。就在這一陣恍惚中，你又回到了課堂，努力地追隨著老師講課的身影。甚至在街道上，你也會(huì)突然走神，駐足觀看這川流不息的人群。雖然盯著人群，而你的思緒卻不知飛向了何方。
　　一切的一切都令我感到陌生，我不再明白是不是經(jīng)歷風(fēng)雨后就一定能見(jiàn)到彩虹。我不知道是否真如亦舒所說(shuō)的“人一定要受過(guò)傷才會(huì)沉默專注，無(wú)論是心靈或肉體上的傷害，對(duì)成長(zhǎng)都有益處?！爆F(xiàn)在的我很焦慮，對(duì)此時(shí)的厭煩，對(duì)未來(lái)的恐懼及對(duì)人生的無(wú)奈包裹著我，讓我無(wú)法喘氣。路究竟在何方?我經(jīng)不起等待。
　　直到那天，不知是什么原因，假期素愛(ài)睡懶覺(jué)的我居然早晨5點(diǎn)多就醒了，閑不住就想到公園里去晨練。那時(shí)的街道上寥寥幾個(gè)行人，整個(gè)小城依然沉浸在一片寧?kù)o之中。我呼吸著新鮮的空氣，不知不覺(jué)來(lái)到了山頂。坐在樹(shù)下，望著天空露出的魚(yú)肚白與那似有似無(wú)的絲絲陽(yáng)光，心中好像有了久違的期待。呆呆地望著天空，忘卻了周圍，也忘了自已，只是等待著。我感覺(jué)到了太陽(yáng)在緩緩地上升，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，盡管云霧遮擋，但依然溫暖著我。等著看著，太陽(yáng)的光芒終于突破了云層的阻撓，將那燦爛的金線灑滿神州大地，我的心頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，好像堵在心頭的一塊石頭終于落下來(lái)了。對(duì)自已說(shuō)，何必那么較勁?人生就是這樣!就像天氣預(yù)報(bào)，雖然能夠預(yù)測(cè)得到，但又結(jié)果往往令人意想不到。所以，何必總是充滿憂慮?何不趁著自已青春尚未逝去，還沒(méi)謀殺這似水年華時(shí)，努力朝著自已所向往的方向走呢?珍惜好每個(gè)今天，才不會(huì)成為扼殺明天的兇手!
　　成長(zhǎng)需要方向，也需要等待，方向不是由別人指點(diǎn)，它只在你自已的心中?？v使最后結(jié)局告訴我們一切都是徒勞，我們也依然能驕傲地大喊：“我們?cè)?jīng)歷過(guò)!”