種愛張玉庭的主要內(nèi)容

讀張玉庭《種愛》有感

“愛國“這個名詞每個人都知道，但總覺得離我們很遙遠，認為只有做一些驚天動地的事情才叫愛國?？煽戳诉@篇文章后，我終于明白，愛國是一種高尚的情感，卻不一定要愛國
文章中的男孩原本是一個學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正的壞學(xué)生，而對于這種學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，老師通常是很反感的，不過這個男孩好像有些特別，或者是那位女教師有些特別—男孩沒有媽媽，而女教師從不歧視他。這也可能是男孩“唰“的一下子改變的原因吧！
不過男孩的變好像不是單純的言行上的改變，還有思想意識的轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變的開始源來自于女教師不值得那篇作文，為什么這樣說呢？應(yīng)為這篇作文是他用心寫的，是源自于他內(nèi)心的感受，即便是喂雞喂的煩躁的男孩，心里也有陽光。
讀了這篇文章，我感觸很深。追令我感動的是男孩在作文中的那一句滿含深情、迷人的比喻:祖國是母雞，我愿是一粒米。僅此一句就囊括了那深深的愛、濃濃的請，而我們當(dāng)代的這些學(xué)生們有幾個能做到這樣的呢！在以前，人們沒有書讀，但現(xiàn)在有了這么好的學(xué)習(xí)條件，為什么還有許多人的文化素質(zhì)水瓶男還是跟不上去呢？八年抗戰(zhàn)，喚醒了中華兒女的愛國情懷，可現(xiàn)在，我們是不是又睡著了？許多人在利益面前，對這只可憐的“母雞”跟多時候充當(dāng)?shù)氖谦C人而不是作為“米”去犧牲。
寫到這里，我只得很想問一個問題:愿做“米”去犧牲的，是這個所謂的“壞”學(xué)生，那么那些“好”學(xué)生都干什么去了？他們是愿意去做獵人還是去作為“米”犧牲呢？我們中國是一個人口大國，又有很多不同的民族，要想團結(jié)統(tǒng)一是非常困難的，而國家的發(fā)展是建立在民族的團結(jié)統(tǒng)一上的，不過，歸根究底，只有思想統(tǒng)一才能實現(xiàn)國家的發(fā)展，才能使國家變得富強、壯大，直至重揚中華。所以對學(xué)生的思想教育應(yīng)該放在首位，培養(yǎng)學(xué)生的的愛國意識，讓他們懂得去充當(dāng)“米”的角色—為祖國徹底獻身、無私奉獻。只有這樣，我們才能對中國的學(xué)生保質(zhì)保量，就想以后的那個男孩一樣。
愛國是一種高尚的情感，只要有心，一顆愛國的