我是提個(gè)高一的學(xué)生，我的英語(yǔ)很差。我應(yīng)該怎么辦才能把她學(xué)好呢？

英語(yǔ)聽力很差如何提高 　　各人有各人的提高聽力的經(jīng)驗(yàn)，盡管甲的經(jīng)驗(yàn)不 一定適用于乙，乙的經(jīng)驗(yàn)也不一定適用于甲， 但可以相互啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，用不同的方法來(lái)達(dá)到相同的目的。為了幫助大家挺高英語(yǔ)聽...

首先教學(xué)生多識(shí)字，增加學(xué)生的字詞量。在理解題意之前要能正確的讀出題目，只要知道了重點(diǎn)的字即可理解題意；正確定位學(xué)生，制定一個(gè)適合學(xué)生的計(jì)劃。 每個(gè)學(xué)生都有一定的差異，如果學(xué)生不能獨(dú)立完成對(duì)題意的理...

阿凡提故事《只差一件小東西》 懶漢對(duì)阿凡提說(shuō)：“吩咐你的妻子做頓好飯，我要上你家去作客哩。” 阿凡提答應(yīng)了。一會(huì)兒，懶漢來(lái)了。阿凡提說(shuō)：“咳，飯到現(xiàn)在還端不出來(lái)，是因?yàn)榫筒钅敲匆患|西。” ...

審題的重要性 “面對(duì)已經(jīng)做過(guò)好幾遍,講了好幾次,強(qiáng)調(diào)好幾回的題,學(xué)生怎么又錯(cuò)了?”這樣的報(bào)怨,大家太熟悉了吧!現(xiàn)在你可以靜下心來(lái)想一想這是誰(shuí)的錯(cuò)?當(dāng)你讓學(xué)生認(rèn)真做題,學(xué)生卻還是錯(cuò)了,原因是什么?當(dāng)...

要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我個(gè)人認(rèn)為主要應(yīng)從以下幾方面做起： 一、端正教育態(tài)度，幫助后進(jìn)生樹立“我能趕上去”的信心，使他們想學(xué)，這是提高后進(jìn)生成績(jī)的前提。 經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)后進(jìn)生處于十分矛盾的心...

孩子閱讀能力差如何提高 　　閱讀能力是小學(xué)生需要掌握的重要學(xué)習(xí)能力，以下是我為大家整理孩子閱讀能力差如何提高相關(guān)內(nèi)容，文章希望大家喜歡！ 　　 看課外故事書： 　　對(duì)于...

找些他感興趣的書,讓他閱讀后以講故事的方式告就提上去訴你,日積月累成績(jī)就提上去了

找些他感興趣的書，讓他閱讀后以講故事的方式告就提上去訴你，日積月累成績(jī)就提上去了

寫作文，需要的是思維邏輯能力和組織能力以及表達(dá)能力。在家的時(shí)候，你就先鍛煉孩子邏輯和表達(dá)能力，給他營(yíng)造一個(gè)獨(dú)立的思維空間，比如看動(dòng)畫的時(shí)候，簡(jiǎn)單的引導(dǎo)他，讓他用自己的語(yǔ)言把動(dòng)畫片的內(nèi)容描述出來(lái)，...

身上還會(huì)有好聞的肥皂味道。