沁園春長沙上下兩闋有什么內(nèi)在的聯(lián)系

意氣勃發(fā)，志氣洋洋

【上闋】 獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。 看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。 鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。 悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉?。? 【下闕】 攜來百侶曾游。憶往...

江山如此多嬌

上片：看秋景，思緒萬千 下片：抒發(fā)遠大志向，鼓勵當(dāng)今少年

立、看、悵、問這四個動詞用的比較好 而這四個動詞與擴片的攜、憶，下闋的記，這七個動詞并成為這首詞的線索 “記”也含有啟發(fā)和激勵的感情 全詞表現(xiàn)了壯美的秋景 上闋的湘江秋景出神入化

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這首詞上半闋著重寫景。“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?！币婚_始，作者便把自己置于秋水長天的廣闊背景之中。同時也把讀者帶進了一個高遠的深秋境界里。 遠看：“萬山紅遍，層林盡染?！弊髡卟粌H看到了眼前岳...

沁園春是詞牌名， 詞牌名是規(guī)定了一首詞的格律和韻律，比較著名的：水調(diào)歌頭，卜算子，水龍吟，青玉案等

第一個問句是反問句，作者通過問“誰主沉浮”來更加強烈的表現(xiàn)“我主沉浮”的意思。而第二個問句則是疑問，是在問其他同學(xué)是否記得當(dāng)年的青蔥歲月，懷有一種對過去的追憶和懷戀。

雪。上闋的統(tǒng)領(lǐng)字是望，下片是惜，長沙，上片是看，下片是憶。