生活中也經(jīng)常要比較物體運動誰快誰慢,請例舉兩個比較物體運動快慢的實例

舉例如下： (1)衛(wèi)生球變小了； (2)灑在地上的水變干了； (3)路過面包房時，會聞到面包的香味； (4)中藥房里彌漫著中藥味。 解析： 擴散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動，分子運動...

"有時他聽不清楚老師提的問題，答非所問，也會招來哄堂大笑。這一切都讓他很沮喪，他恨不得把助聽器摔爛，再也不去學(xué)校。" "努力總有回報，他日益自信起來。" "他舔舔發(fā)干的嘴唇，跟著節(jié)...

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郝瑩艷?幼局部腦癱、能??，???，依舊沒有?學(xué)愿意接受她，他卻憑借??優(yōu)異的成績感動 了南京市紫?苑?學(xué)的校長，在紫?苑?學(xué)就讀。易的學(xué)習(xí)機會，郝瑩艷?常珍惜， 并且在?學(xué)期間多次獲得“?”的稱號...

運給就是兩樣?xùn)|西:機遇和挫折.平時努力，機遇來的時候才能抓住它。對于挫折，要勇敢地面對。做到這兩點，應(yīng)該就可以讓自己的生活比較如意，也就是可以主宰自己的命運了吧。

有，肯德基的創(chuàng)始人肯德基上校，七十多歲才成功創(chuàng)辦肯德基聯(lián)鎖

1、司馬光警枕勵志 司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水、 結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了...

有，肯德基的創(chuàng)始人肯德基上校，七十多歲才成功創(chuàng)辦肯德基聯(lián)鎖

不知道你需要的是哪個方面的，關(guān)于慢，你可以從速度：烏龜、蝸牛等去說 還有水煮青蛙的事例