老師要我寫(xiě)我四年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)反思（分析自己是進(jìn)步，上課，作業(yè)，聽(tīng)錄音，學(xué)習(xí)態(tài)度等方面找不足，寫(xiě)中文

那就好好寫(xiě)呀~~
真正的分析一下自己的不足
加油呀~~~

你為什么要從網(wǎng)上寫(xiě)，你真正考試是沒(méi)有手機(jī)的

童鞋，如果你真正想進(jìn)步，想學(xué)好，那就自己結(jié)合你的實(shí)際情況，動(dòng)手寫(xiě)。不要等待別人幫助。因?yàn)?，假如我?guī)湍銓?xiě)，那我寫(xiě)的實(shí)際情況是否符合你的狀況和表現(xiàn)呢？
進(jìn)步，從面對(duì)真實(shí)的自己開(kāi)始。
祝你開(kāi)心如意！

我覺(jué)得我這學(xué)期有進(jìn)步也有不足。進(jìn)步主要表現(xiàn)在 我上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講 不開(kāi)小差了 課后作業(yè)也能及時(shí)完成 不拖欠 每天能夠聽(tīng)英語(yǔ)磁帶 學(xué)習(xí)態(tài)度基本端正 但也仍存在一些不足 比如說(shuō) 上課能夠認(rèn)真聽(tīng)了 但是筆記什么的沒(méi)有到位 作業(yè)能及時(shí)完成但不能保證百分之百的正確率 每天能夠聽(tīng)英語(yǔ)磁帶 但是時(shí)間不夠 聽(tīng)的時(shí)候也有可能心不在焉 總的來(lái)說(shuō) 學(xué)習(xí)態(tài)度基本端正 但沒(méi)有掌握更好的學(xué)習(xí)方法 所以學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有太大進(jìn)步 但我相信 我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的不足 就會(huì)更加努力 在接下來(lái)的時(shí)間里會(huì)重點(diǎn)改正我的不足 我相信會(huì)取得成效。請(qǐng)老師相信我