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音樂創(chuàng)作要學(xué)什么

2022-09-23 15:57

2個回答

2022-09-23 18:02

音樂理論知識是基礎(chǔ)，如果你沒有理論基礎(chǔ)的話，一些音度、和旋等等就不知道是怎么回事了，音樂創(chuàng)作最基礎(chǔ)的就是樂譜，自己會看譜、會唱譜、會寫譜你才能創(chuàng)作，建議可以先學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)，不用很多，一般的樂理書學(xué)完調(diào)式就差不多夠用了，然后就是看譜、唱譜，音高要求要唱的準、聽的準，特別是和旋的高低音要能夠區(qū)分出來，還要能夠區(qū)分出是三和旋還是七和旋

2022-09-23 17:39

首先買一本李重光教授的《音樂基礎(chǔ)理論》從記譜、和弦等一步步循序漸進才可以。
這部書是目前講的最好最全面的樂理教材

1個回答2022-08-27 10:07

連鎖平面設(shè)計

我要創(chuàng)業(yè)！我要創(chuàng)業(yè)！我要創(chuàng)業(yè)！

1個回答2025-01-25 09:26

首先得有資金，然后去找這方面的信息，看看有沒有加盟或者連鎖店的！然后咨詢相關(guān)情況！就開始落實了唄

名人創(chuàng)業(yè)故事，名人創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，名人創(chuàng)業(yè)名言?。。。?/a>

1個回答2024-04-03 18:50

多了，建議你去看看李嘉誠，百科里的李嘉誠，有一百多句名言，視誠信如命。

1.2如何理解創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的區(qū)別與聯(lián)系?

1個回答2022-12-05 02:23

我就看看，不說話

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意義有哪些?

1個回答2024-02-27 16:11

隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊的不斷壯大，我們發(fā)現(xiàn)，只有創(chuàng)新型本科生才能在許多項目中取得成功。這表明我們大多數(shù)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)意識仍需提高。 1、提高創(chuàng)新意識以及企業(yè)精神許多大學(xué)生經(jīng)常不注意創(chuàng)新...

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在校大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè)，女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)怎么做？

1個回答2024-01-29 21:21

個人認為是飾品店啦?不知道你是男的還是女的?呵呵?女的話還我和你講的那個啦?要是男的話?覺得做些小吃什么的或者少靠什么的?這類現(xiàn)代的年輕人都很喜愛哦?不信可以去調(diào)查下嘛

創(chuàng)新的成語創(chuàng)新的成語是什么

1個回答2024-01-26 05:27

創(chuàng)新的成語有：別創(chuàng)一格，百孔千創(chuàng)，創(chuàng)鉅痛仍。創(chuàng)新的成語有：創(chuàng)意造言，創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)，創(chuàng)巨痛仍。2：結(jié)構(gòu)是、創(chuàng)(左右結(jié)構(gòu))新(左右結(jié)構(gòu))。3：拼音是、chuàng xīn。4：詞性是、動詞。5：注音...

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自創(chuàng)童話,自創(chuàng)！越快越好!

1個回答2024-01-28 18:23

很抱歉，回答者上傳的附件已失效

女大學(xué)生如何創(chuàng)業(yè) 女大學(xué)生怎么自主創(chuàng)業(yè)

1個回答2024-01-29 12:29

創(chuàng)業(yè)前提要想好創(chuàng)業(yè)項目即想干什么，其次要準備好啟動余慎判資金，可以找代理機構(gòu)注冊營業(yè)執(zhí)照等。創(chuàng)業(yè)過程中可以關(guān)注國家省等對于創(chuàng)業(yè)、中小企業(yè)的扶持鼓勵政策，爭取國家的鼓勵資金支持等，比如認定高新技術(shù)...

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如何處理大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)的關(guān)系

1個回答2024-01-24 01:56

處理大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與學(xué)業(yè)之間關(guān)系的方法如下： 1、以項目和社團為載體，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地投身于各種社會實踐活動和社會公益活動中，通過開展創(chuàng)業(yè)教育講座，以及各種競賽、活動等...

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