從應(yīng)用角度來(lái)劃分，軍事高技術(shù)包括那些技術(shù)

軍事高技術(shù)是指建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就基礎(chǔ)上，處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿，以信息技術(shù)為核心，在軍事領(lǐng)域發(fā)展和應(yīng)用的，對(duì)國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展期巨大推動(dòng)作用的那部分高技術(shù)的總稱。 它包括五種類型的技術(shù)：1...

一種文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進(jìn)行娛樂(lè)的特殊方式。其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒，屬濃縮化和夸張化的生活。文字、繪畫(huà)、雕塑、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影等...

西方藝術(shù)包括:文藝、馬戲、雜劇、繪畫(huà)、歌舞、體育、服裝、鞋帽等。

藝術(shù)節(jié)包括 1.娛樂(lè)趣味類：演講比賽、心連心大合唱比賽、書(shū)法攝影大賽、招貼畫(huà)大賽。2.“民歌、民舞、民樂(lè)”大賽、“十佳歌手”大賽、詩(shī)歌朗誦比賽、水果拼盤(pán)大賽、詩(shī)歌朗誦比賽 3.各類體育競(jìng)賽知識(shí)類：...

“現(xiàn)代教育技術(shù)”，一般指現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)。 現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，具有在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作、電化教學(xué)設(shè)備運(yùn)用能力的教師或管理...

現(xiàn)實(shí)藝術(shù) 超現(xiàn)實(shí)藝術(shù)

IT是InformationTechnology的縮寫(xiě)，意為“信息技術(shù)”，包含現(xiàn)代計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、通訊等信息領(lǐng)域的技術(shù)。

學(xué)術(shù)道德規(guī)范的基本要求 （一）在學(xué)術(shù)活動(dòng)中，必須尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，充分尊重他人已經(jīng)獲得的研究成果；引用他人成果時(shí)如實(shí)注明出處；所引用的部分不能構(gòu)成引用人作品的主要部分或者實(shí)質(zhì)部分；從他人作品轉(zhuǎn)引第三...

（1）現(xiàn)代偵察和監(jiān)視技術(shù)； （2）軍事航天技術(shù)； （3）精確制導(dǎo)技術(shù)； （4）電子戰(zhàn)技術(shù)； （5）軍事激光技術(shù)； （6）偽裝與隱身技術(shù)； （7）夜視技術(shù)； （8）自動(dòng)化指揮技術(shù)； （9）核、生、化技術(shù)...

重慶特殊教育學(xué)校有以下： 武隆縣特殊教育學(xué)校，重慶市武隆縣特殊教育學(xué)校創(chuàng)辦于1998年秋，學(xué)校學(xué)制從小學(xué)到初中，現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)，其中培智教學(xué)班4個(gè)，聾啞教學(xué)班4個(gè)，在校學(xué)生102人。學(xué)?，F(xiàn)有正式...