《老樹(shù)》閱讀題的答案

第一處是 男孩在樹(shù)上玩 很高興，他把樹(shù)當(dāng)作他的朋友， 樹(shù)為能給男孩帶來(lái)快樂(lè)感到幸福; 第二處是 樹(shù)為能給男孩兒幫助 解決男孩的困難感到幸福。 樹(shù)為自己沒(méi)能做到最好，給男孩更多更好的幫助感覺(jué)是對(duì)...

排比的表現(xiàn)手法，好處：深刻

1文中兩處寫了“樹(shù)感到很幸福”這兩處“幸?！钡暮x不同，請(qǐng)分別指出。 2樹(shù)對(duì)男孩說(shuō)話時(shí)，多次用了“抱歉”一詞，對(duì)此，你有什么看法？ 3文中大樹(shù)和男孩是怎樣的關(guān)系？從中你聯(lián)想到什么？ 1男孩在樹(shù)...

樹(shù)的故事 　　原文/江江很久以前，有一棵大大的蘋果樹(shù)。一個(gè)小男孩每天都喜歡來(lái)這兒玩。他有時(shí)爬到蘋果樹(shù)上吃蘋果，有時(shí)躲在樹(shù)蔭里打個(gè)盹兒…… 　　時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(zhǎng)大。 　　一天，男孩回到...

1.選D 2.是在最無(wú)奈、沒(méi)有辦法或遇到困難、挫折的情況下回到蘋果樹(shù)的。 3.這個(gè)結(jié)尾自己寫哦！最好寫議論，聯(lián)系這棵蘋果樹(shù)來(lái)寫，畢竟它為男孩也付出了許多。 是寒假...

1、擬人的手法。

1.選D 2.是在最無(wú)奈、沒(méi)有辦法或遇到困難、挫折的情況下回到蘋果樹(shù)的。 3.這個(gè)結(jié)尾自己寫哦！最好寫議論，聯(lián)系這棵蘋果樹(shù)來(lái)寫，畢竟它為男孩也付出了許多。 是寒假樂(lè)園上的吧！如果不是那就沒(méi)轍了！...

好孩子，是不會(huì)這樣的

1）作者贊美的是北國(guó)的落葉,還是南國(guó)的落葉?請(qǐng)說(shuō)明理由. （2）北國(guó)的落葉與的南國(guó)落葉有哪些區(qū)別?請(qǐng)至少說(shuō)出兩點(diǎn). （3）你喜歡南國(guó)的落葉還是北國(guó)的落葉?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 (1)這是寫的南國(guó)的落葉.通過(guò)...

參考答案：1.結(jié)構(gòu)上，開(kāi)頭點(diǎn)題，引出下文對(duì)繼父的懷念；結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭，點(diǎn)明主旨。 內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)繼父在我們心目中的地位，表達(dá)對(duì)繼父的愛(ài)戴、懷念之情。 2.①“柔柔弱弱”寫出了繼父瞅著“我”時(shí)的滿足與幸...