作文等于日記嗎?

寫日記不等于練作文
日記，記每天的所見所聞所感。有話則長，無話則短，寫起來自由靈活，想記敘則記敘，看的細就描寫，想評價就議論，發(fā)感慨就抒情。日記對思想的洗滌最有好處，有人說“日記是進行道德長跑”，非常有道理。上一屆學生中有一個奚云濤，初一上學期成績并不出眾，各方面表現(xiàn)也不出色，下學期日記中常常反思自己的學習態(tài)度學習方法，我就常讀他的這類日記，他的表現(xiàn)就越來越出色，成績越來越好，最終成了尖子生，考到了理想的學校。在促進人的發(fā)展進步上日記確有不可磨滅的作用。
堅持寫日記能積累素材。日記所寫的東西有時很粗略，但能留住當時的情景，留住當時的心境，如果要寫大文章時，材料信手拈來。
寫日記是訓練語言的好途徑，語句是越寫越流暢，越寫越美，只要不是記流水賬，只要堅持寫，句子就能寫好。
是不是學生寫了日記就可以不寫作文呢？日記能不能代替作文？
我的回答是：NO!那是不可以的！
一篇文章要考慮如何開頭，如何選材，如何安排結(jié)構(gòu)，題目與材料是否相符等等，這些在日記中不必要做要求。在訓練作文的過程中，還要循序漸進，一次寫作教給學生一個方面的做法。比如開頭，就有很多種開法，什么題記導入法，開門見山法，引用法，舊瓶裝新酒法，設喻鋪排法等，要想讓學生把這些方法都掌握，必須要進行作文訓練。
看到我周圍有的班級學生期末考試作文不理想，問及原因是只寫日記很少寫作文，我就把我的一些想法寫出來了。