為什么說(shuō)精彩極了也好,糟糕透了也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)

2022-11-07 02:56

1個(gè)回答
在生活中既需要鼓勵(lì)也需要批評(píng).鼓勵(lì)是為了讓我們更有信心地在人生大道上前進(jìn),不讓我們因?yàn)闅怵H而停止腳步;批評(píng)是在沖醒我們,使頭腦更清醒,不讓我們因?yàn)槌两诔晒?、勝利之中而停止自己的腳步.在生活中,鼓勵(lì)和評(píng)判都是必不可少的.
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精彩極了和糟糕透了全文
1個(gè)回答2024-02-27 00:31
“精彩極了”和“糟糕透了” 記得七八歲的時(shí)候,我寫(xiě)了第一首詩(shī)。母親一念完那首詩(shī),眼睛亮亮,興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫(xiě)的嗎?多美的詩(shī)??!精彩極了!”她摟著我,不住地贊揚(yáng)。我既靦腆又得意洋洋,點(diǎn)頭...
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精彩極了和糟糕透了主要內(nèi)容
1個(gè)回答2024-03-03 09:30
文章記敘的是:作者在七、八歲的時(shí)候,寫(xiě)了第一首詩(shī),“精彩極了”而父親則說(shuō):“糟糕透了”后來(lái)作者又寫(xiě)了好多詩(shī)、小說(shuō)、戲劇、和電影劇本,每次母親都說(shuō):“精彩極了”父親說(shuō):“糟糕透了”.后來(lái),不管是母親的“...
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精彩極了和糟糕透了主要講了什么?
1個(gè)回答2024-08-06 21:56
主要內(nèi)容:課文講了作者童年時(shí),父親和母親對(duì)他的作品的截然不同的評(píng)價(jià),這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大的影響,以及作者從這兩種評(píng)價(jià)中感悟到的愛(ài)。
我少年時(shí)聽(tīng)到了兩種聲音精彩極了糟透極了精彩極了糟透了它們像
1個(gè)回答2024-02-21 21:35
表?yè)P(yáng),批評(píng),極,透,自己聽(tīng)著周?chē)瞬煌脑u(píng)價(jià)自己心中有對(duì)自己清楚的認(rèn)識(shí),A,C
為什么說(shuō)"‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)一那就是愛(ài)"?
3個(gè)回答2022-10-30 03:07
因?yàn)槿绻晃度タ洫?jiǎng)的話,那么會(huì)導(dǎo)致孩子驕傲,當(dāng)然,如果一味貶低,會(huì)使孩子失去自信!只有這兩者共同出發(fā),才能有好的效果!
為什么說(shuō)“‘精彩極了’也好‘糟糕透了’也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)”?
1個(gè)回答2022-11-05 15:45
精彩極了是母親鼓勵(lì)孩子的愛(ài) 糟糕透了是父親嚴(yán)厲要求孩子的愛(ài) 呃……好像是這樣。
“精彩極了”和“糟糕透了”
2個(gè)回答2023-03-23 15:56
這篇課文講的是作者童年時(shí),父親和母親對(duì)他作品的截然不同的評(píng)價(jià),這兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響,以及作者從這兩種評(píng)價(jià)中感悟到的愛(ài)。 課文按時(shí)間先后順序,先講作者七八歲時(shí)寫(xiě)了第一首詩(shī),媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩...
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《“精彩極了”和“糟糕透了”》主要講了一件什么事
1個(gè)回答2024-02-24 21:10
課文講了作者小時(shí)候創(chuàng)作了一首詩(shī),父親母親對(duì)他截然不同的表現(xiàn) ,對(duì)他以后的人生起到很大的作用,使他得到啟迪
精彩極了和糟糕透了 從父親的語(yǔ)言及動(dòng)作中,你體會(huì)到了什么?
1個(gè)回答2024-03-11 14:43
父親的愛(ài),雖然不是像母親一樣夸獎(jiǎng)作者,但是是從另外一個(gè)方面去愛(ài)孩子,讓孩子將來(lái)可以少走彎路,承受外來(lái)的挫折。如果母親的愛(ài)是慈愛(ài),那么父親的愛(ài)就是嚴(yán)愛(ài),正如作者講的,他將在這兩種愛(ài)的守護(hù)下走的更遠(yuǎn)。(貌...
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作者為什么說(shuō)“‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)”
5個(gè)回答2022-07-04 18:31
原因:都是父母對(duì)作者的愛(ài),作者既不回應(yīng)母親的贊揚(yáng)而驕傲,也不會(huì)因父親的批評(píng)而灰心喪氣。在這兩句話的鼓勵(lì)和提醒下,作者才會(huì)不斷進(jìn)步。 “精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的...
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