求描寫(xiě)社會(huì)中底層人物的文章。急。

我認(rèn)為應(yīng)分為3個(gè)層次:最差的是人云亦云,其次是胡說(shuō)八道,最好的是講究"新\異"

句，段　　　

上層社會(huì)和下層社會(huì)最根本的區(qū)別是：上層社會(huì)的人整天在考慮社會(huì)資源的分配問(wèn)題；下層社會(huì)的人整天為爭(zhēng)取到社會(huì)資源而奮斗。

不是怎么進(jìn)入，而是怎樣融入！最關(guān)鍵的還是自己的個(gè)人能力，和個(gè)人修養(yǎng)！

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三教九流，九流三教，五行八作，七十二行，三十六行 1.五行八作 [wǔ háng bā zuò] [釋義] 泛指各行各業(yè)。 [出處] 老舍《龍須溝》第一幕：“五行八作，就沒(méi)你這一行?！?!-- -->...

權(quán)利的游戲，神作追劇

《書(shū)戴嵩畫(huà)?！氛n文停頓劃分如下： 蜀中/有杜處士，好書(shū)畫(huà)，所寶/以百數(shù)。有戴嵩/《?！?一軸，尤所愛(ài)，錦囊/玉軸，常以自隨。一日/曝書(shū)畫(huà)，有一牧童/見(jiàn)之，拊掌/大笑曰：“此畫(huà)/斗牛也！牛斗/力/在...

刻畫(huà)了一群農(nóng)家少年朋友形象,表現(xiàn)了勞動(dòng)人民淳樸 善良 友愛(ài) 無(wú)私的美好品德,展現(xiàn)了農(nóng)村自由天地中充滿詩(shī)情畫(huà)意的兒童生活畫(huà)卷,表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的深厚感情和對(duì)美好生活的向往。

大抵上對(duì)這些動(dòng)作的描寫(xiě)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)候往往是要體現(xiàn)出作者自己的寫(xiě)作風(fēng)格. 不過(guò)起碼要保證語(yǔ)法上的正確性吧.接而通常情況下有兩種情況,一是,簡(jiǎn)單化,也就是樸素化描寫(xiě),有什么動(dòng)作你就直接寫(xiě)出來(lái),不...