金色的腳印閱讀題 作者是怎么對(duì)待狐貍的？作者與狐貍發(fā)生了什么變化原因是？

1.正太郎為了滿足自己的好奇心，讓老狐貍施展自己的本事，又決定給老狐貍投送食物。漸漸地，老狐貍體會(huì)到的正太郎的善良，和正太郎相熟了，常有一些親昵的舉動(dòng)。我越發(fā)感受到狐貍是有情有義的動(dòng)物。當(dāng)正太郎為尋回小狐貍而失足受傷時(shí)，是老狐貍給了正太郎溫暖，使正太郎得以蘇醒，使正太郎更加感動(dòng)，為了報(bào)答救命之恩，正太郎最終把小狐貍要了回來，讓他們一家團(tuán)聚。

2.開始的時(shí)候“四肢閃著青光的眼睛睜直勾勾地盯著他。”跟正太郎不熟；然后“正太郎決定給餓著肚子的老狐貍投送食物”關(guān)系開始熟識(shí)；接著，老狐貍救助了正太郎；最后，正太郎讓小狐貍回到了老狐貍身邊，讓他們的關(guān)系達(dá)到了極度友好的程度。