走一步，再走一步 這篇課文的第一部分怎么分 一至到第幾自然段 為什么這樣分 為什么

就是主要內(nèi)容嗎？

無(wú)論怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開(kāi)來(lái)，分解為一小步一小步，困難就不大了?！澳阒灰胫闶窃谧咭恍〔健保白吡诉@一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困難也可以闖過(guò)來(lái)。 關(guān)鍵是...

做什么事都要有信心

因?yàn)槲沂亲约阂徊揭徊阶呦聛?lái)的，我干出了一件自己以為辦不到的事，克服了所有困難，所以會(huì)有一種成就感。

[人教版課標(biāo)本第五冊(cè)課文] 　　　　　　　　　　　　26 科利亞的木匣 　　戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的時(shí)候，科利亞剛學(xué)數(shù)數(shù)，只會(huì)數(shù)到十。他從家門(mén)口向前走，數(shù)了十步，就用鏟子挖起坑來(lái)。 　　坑挖好了，他把一個(gè)木...

將計(jì)就計(jì)拒絕

2 走一步，再走一步 課文研討 一、整體把握 閱讀這篇課文，可以學(xué)到作者“你只要想著你是在走一小步”，“走了這一步再走下一步”，一步一步走

感嘆號(hào)是加強(qiáng)語(yǔ)氣，在文中起到強(qiáng)調(diào)的作用，反復(fù)強(qiáng)調(diào)我心中的恐懼，聽(tīng)到杰里和我父親的聲音時(shí)，我心中有了希望，強(qiáng)調(diào)恐懼以托出希望。 恐懼、希望、信心、成就感 指在脫險(xiǎn)時(shí)得到的教訓(xùn)：困難和危險(xiǎn)并不可怕，只要我...

是在不斷摔倒又起來(lái)，磕著，碰著中學(xué)步的。在學(xué)步中也有坎坷，有磨難但“兒子”始終對(duì)學(xué)步饒有興趣，永不放棄

《走一步再走一步》是七年級(jí)上冊(cè)的課文。 《走一步再走一步》主要寫(xiě)小亨特體弱怯懦，一次他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來(lái)。杰里引著父親找到了他，通過(guò)父親的鼓勵(lì)他終于得以脫險(xiǎn)。 主題思想： 《走一...