數(shù)學(xué)題~!!!幫忙啊!!數(shù)學(xué)高手幫幫忙?。?/h1>

2022-12-17 18:04

5個回答

2022-12-17 22:57

真好意思只會這麼多

1.一個兩位數(shù),用a表示十位數(shù)字,用b表示個位數(shù)字,則(1)這個兩位數(shù)可表示為__ab___.
(2)將個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào),所得數(shù)的兩位數(shù)為__ba______.
(3)新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的差為_ba-ab_____.

2.計算(1)3xy-3(4yx-2x)+(-2x+2xy)
3xy-12yx+6x-2x+2xy
4x-7xy
x(4-7y)

(2)4(a-2ab)-3(ab-b)+5(2a-3b)
4a-6ab-3ab+3b+10a-15b
14a-9ab-12b

3.在等是5x=2x-9的兩邊同時_減去2x______，得3x=-9，這是根據(jù)______.
4.在等是5x-8=7-9x的兩邊同時_______，得14x=15，這是根據(jù)_______.
5.如果-3x=3y，那么x=_-y____,這是根據(jù)等式性質(zhì)___,在等式兩邊都______。
6.若a=b，b=c，則a=_c_____.
7.若3x-1=5，則3x=__6___,x=__2_____.
8.已知x=3是方程x+a=4a的解，那么a=_____1______.
9.某種書每本價格4.3元,練習(xí)本每本x元，若買45本書喝360本練習(xí)本，共需__193.5+360x__元。
10.某項工程，甲單獨做6小時完成，乙單獨做4小時完成，甲、乙合作1小時，共完成工作量______。
11.甲隊有32人，乙隊有28人，現(xiàn)從乙隊抽x人到甲隊，使甲隊是乙隊人數(shù)的2倍，依題意，列出方程是______.
12.根據(jù)下列條件列方程（設(shè)某數(shù)為x）
（1）某數(shù)的20%減去15等于2：20%x-15=2_____
（2）某數(shù)的一半與該數(shù)的兩倍之和等于-3：__1/2x+2x=-3____
13.某種電器進價為x元，售價比進價提高5成，那么售價是5x_____元。
14.已知方程m（x-1）=3x-2m的解是x=-2，則m=___4.5_________.
15.某數(shù)與-5的差是2，若設(shè)某數(shù)為x，則所列的方程式為__x-(-5)=2__________.
16.觀察方程（x-1）（x-2）=0的解是_____12_______.
17.六年前甲的年齡是已的年齡的3倍，現(xiàn)在甲的年齡是乙的年齡的2倍，則甲現(xiàn)在的年齡是_____歲.
18.若6x-8與7-x互為相反數(shù)，則x=_______.
19.一本掛歷的某月日歷上一個豎行的三個相鄰數(shù)的和為30，若設(shè)中間的一個數(shù)為x，則可列方程為___(x-1)+x+(x+1)=30_______.

20.一項工程，甲隊單獨做需12天完成，乙隊獨做需20天完成，丙隊獨做需15天完成?，F(xiàn)在甲、乙兩隊先合做了4天，剩余的工作再由乙、丙兩隊做完，求乙隊一共做了幾天？

2022-12-17 20:40

1. 10a+b
10b+a
9a-9b
2. 4x-7xy
14a-11ab-12b
3. -2x, 方程的兩邊同加或減相同的數(shù)，方程的大小不變
4. +9x，方程的兩邊同加或減相同的數(shù)，方程的大小不變
5. -y， 不知道，不知道
6. c
7. 6， 2
8. 1
9. 193.5+360x
10. 一半（1/2)
11. 2*(28-x)=28+x
12. 20%x-15=2
0.5x+2x=-3
13. 1.5x
14. -6
15. x-（-5）=2
16. x=1或x=2
17. 24
18. 0.2
19.(x+7)+(x-7)+x=30
20. (1/12+1/20)*4=8/15
1/20+1/15=7/60
7/15 / 7/60=4(天）
乙隊一共做了4+4=8天

多加點吧- -。。。。
寫了好久呢- -

2022-12-17 20:23

"≡"是取余數(shù)運算，讀作“模”
，an≡
0(mod7)表示an能被7整除，余數(shù)為零，a2n=an+a2n-1,所以a2n和a(2n-1)除以7的余數(shù)相等。a(2n-1)≡a2n≡a(2n+1)(mod7)中間以≡連接，說明它們除以7的余數(shù)相等。

2022-12-17 20:06

三個等號的東西叫模，a
≡b(modc),(abc都是自然數(shù)），表示的是a-b是c的倍數(shù)，
本題目的做法是這個思想，
首先找到了7的倍數(shù)，之后呢以這個確定是7的倍數(shù)的數(shù)列的下標(biāo)n
來求出一個f（n）仍使a_f(n)為7的倍數(shù)，
或者說找出一個比n大的數(shù)m，使a_m是7的倍數(shù)，那么數(shù)列就有無窮個項是7的倍數(shù)。
證明過程還是比較詳細(xì)的，仔細(xì)看。
至于你不懂模，我多解釋幾句，引用模的出現(xiàn)，
在很多時候可以給人帶來等式的感覺，而不是整除的式子，
比如a
≡b(modc0)且x
≡y(modc),那么（a+b)
≡x+y(modc),ab
≡xy(modc)等等吧。
而且呢，因為這種不考慮值的大小，相應(yīng)只考慮倍數(shù)什么的，
可以把所有值考慮成0，1,2,3,4,5,6,這7個數(shù)來進行計算
比如乘積什么的
總不比把幾千乘以幾千吧，直接在模上進行計算就好了

2022-12-17 18:33

1.一個兩位數(shù),用a表示十位數(shù)字,用b表示個位數(shù)字,則(1)這個兩位數(shù)可表示為__10a+b___.
(2)將個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào),所得數(shù)的兩位數(shù)為_10b+a_______.
(3)新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的差為__9b-9a___.

2.計算(1)3xy-3(4yx-2x)+(-2x+2xy)
=3xy-12xy+6x-2x+2y
4x+2y-9xy

(2)4(a-2ab)-3(ab-b)+5(2a-3b)
=4a-8ab-3ab+3b+10a-15b
=14a-11ab-12b

3.在等是5x=2x-9的兩邊同時__-2x_____，得3x=-9，這是根據(jù)___等式___.
4.在等是5x-8=7-9x的兩邊同時___+9x____，得14x=15，這是根據(jù)_______.
5.如果-3x=3y，那么x=__-y___,這是根據(jù)等式性質(zhì)___,在等式兩邊都______。
6.若a=b，b=c，則a=_c_____.
7.若3x-1=5，則3x=_6____,x=___2____.
8.已知x=3是方程x+a=4a的解，那么a=___1________.
9.某種書每本價格4.3元,練習(xí)本每本x元，若買45本書喝360本練習(xí)本，共需__4.3*45+360x__元。
10.某項工程，甲單獨做6小時完成，乙單獨做4小時完成，甲、乙合作1小時，共完成工作量___(1/6)+(1/4)___。
11.甲隊有32人，乙隊有28人，現(xiàn)從乙隊抽x人到甲隊，使甲隊是乙隊人數(shù)的2倍，依題意，列出方程是__(32+x)=2(28-x)____.
12.根據(jù)下列條件列方程（設(shè)某數(shù)為x）
（1）某數(shù)的20%減去15等于2：_20%x-15=2_____
（2）某數(shù)的一半與該數(shù)的兩倍之和等于-3：___(1/2)x2x=-3___
13.某種電器進價為x元，售價比進價提高5成，那么售價是__(1+o.5)x___元。
14.已知方程m（x-1）=3x-2m的解是x=-2，則m=__6__________.
15.某數(shù)與-5的差是2，若設(shè)某數(shù)為x，則所列的方程式為_____x-(-5)=2______.
16.觀察方程（x-1）（x-2）=0的解是___x=1,x=2_________.

先做這些