你認為，好的教育是怎樣的呢？

孩子讀書不認真的時候，家長應該怎么辦？如果有這種情況家長和老師都挺為難的，你說不生氣是不可能的，但是生氣也解決不了問題。家長和老師都要控制自己的情緒，循循善誘，慢慢進行指導，幫助孩子從學習中找到...

曾子殺豬--教育孩子要言而有信 一個晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完畢，換上一身干凈整潔的藍布新衣，準備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠，兒子就哭喊著從身后攆了上來，吵著鬧著要跟著去。 孩...

孩子寫字不認真的話，作為家長一定要找到孩子不認真寫字的原因，然后去和孩子多交心，多溝流，多交通，只有這樣才會讓孩子聽你的話，才會認真這些。

我覺得這是一個相輔相成的關系，就像吃飯和喝水一樣吧！個人認為 在平時悉心的養(yǎng)育過程中 注入良好的教育是非常必要的。以前我認為養(yǎng)育重要，所以孩子一直放在老人家照看，現(xiàn)在孩子兩歲半 我們終于自己帶了。之前...

認同教育是一種以培養(yǎng)學生自信心和自我意識為目標的教育方式，雖然這種教育方式在一定程度上起到了積極的推動作用，但也存在一些問題。第一個問題是可能會導致學生過度自大。由于認同教育強調(diào)的是學生成為自我意識和...

D 解析： 本題考查教學過程的本質(zhì)。教學過程是一種特殊的認識過程，學生認識的特殊性表現(xiàn)在：（1）間接性；（2）引導性；（3）簡捷性；（4）教育性。教育性是指教學中既要傳授知識，同時對學生的品德也...

D 解析： 本題考查教學過程的本質(zhì)。教學過程是一種特殊的認識過程，學生認識的特殊性表現(xiàn)在：（1）間接性；（2）引導性；（3）簡捷性；（4）教育性。教育性是指教學中既要傳授知識，同時對學生的品德也...

D 解析： 本題考查教學過程的本質(zhì)。教學過程是一種特殊的認識過程，學生認識的特殊性表現(xiàn)在：（1）間接性；（2）引導性；（3）簡捷性；（4）教育性。教育性是指教學中既要傳授知識，同時對學生的品德也...

11個月的寶寶可以獨立站幾秒已經(jīng)很好了，她現(xiàn)在還太小了， 注意力不集中很正常，平時可以給他多讀點繪本 ，特別是晚上睡覺之前給他講點睡前故事

讓寶寶學會認錯。 我碰到過很多寶寶做錯事情，拒絕承認錯誤，家長再勸說也白搭。其實磨臘弊這是家長平常沒有教給孩子怎樣承認錯誤，父母應該主動告訴孩子，做錯了就認錯。 寶寶犯錯要及時糾正。 有...