荀子《性惡論》

2022-12-28 07:00

2個回答
荀子
:“君子生非異也
善假于物也”
荀子主張性惡論
認為人本性為惡
和孔子的“人之初
性本善”相反
性惡論
荀子的人性論
荀子認為,人之命在天,“無天地,惡生?”
天地者,“萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成。天職既立,天功既成,形具而神生。”既然人是由天而生的,人情也就出于天情,同于天情。出于天情同于天情的人情就叫做“性”。所以荀子說:“生之所以然者謂之性”,“不事而自然謂之性”,“性者,天之就也;情者,性之質也”
。
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1個回答2024-02-27 04:40
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荀子說:“好惡、喜怒、哀樂,夫是之謂天情?!庇终f:“性之好惡、喜怒、哀樂,謂之情?!避髯诱J為人性只限于食色、喜怒、好惡、利欲等情緒欲望,不論“君子”“小人”都一樣。所以荀子說:“人之生也固小人。”“人...
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孟子性善論與荀子性惡論,還有什么觀點
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老子無性論。
荀子性惡論的主要內容是什么?
1個回答2023-12-07 05:04
性惡論 中國古代人性論的重要學說之一,認為人的本性具有惡的道德價值,戰(zhàn)國末荀子倡導這種理論。性惡論以人性有惡,強調道德教育的必要性,性善論以人性向善,注重道德修養(yǎng)的自覺性,二者既相對立,又相輔相成。...
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荀子認為人性本惡對嗎?
1個回答2024-02-24 21:34
對的,荀子的人性論認為,人的本性是惡的,而非善,這與孟子所提倡的性善論形成鮮明的對比。 荀子之所以主張人性本惡,是因為他認為,如果人性本是善的,那么教育的意義和作用何在,也就是說人無需開展教育,...
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1個回答2022-11-18 18:35
一句話,后天決定一切。
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荀子的“惡性論”與《勸學》關系:沒有“性惡論”,就不必勸學,也就沒有《勸學》。 荀子所論及的人性,其本質回恰是無所謂善惡的“本始材答樸”的自然之性,它既有轉化為惡的可能,也有發(fā)展為善的機會。他對“...
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關于荀子提出人性本惡的論點
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