有什么方法讓五歲小孩算數(shù)學(xué)題不用伸手指算

你說的就是口算速算了，但是現(xiàn)在孩子對(duì)于這個(gè)可能學(xué)起來會(huì)比較吃力，畢竟孩子現(xiàn)在太小，數(shù)學(xué)說到底是建立在思維能力之上的，我覺得這位家長(zhǎng)可以培養(yǎng)下孩子的思維能力，現(xiàn)在這個(gè)年齡是培養(yǎng)思維能力的最佳年齡階段了。
我是不太建議家長(zhǎng)自己在家進(jìn)行培養(yǎng)的，因?yàn)槲矣X得孩子的學(xué)習(xí)不只是知識(shí)，方法的傳遞，更重要的是引導(dǎo)小孩逐步去試錯(cuò)，嘗試的過程，家長(zhǎng)自己教的時(shí)候由于沒有教育理念的約束，往往追求教育結(jié)果而忽視過程的引導(dǎo)和體驗(yàn)積累！
孩子的教學(xué)需要有符合兒童心理的教學(xué)引導(dǎo)語言，理解思路和方法！
所以建議家長(zhǎng)們，條件可以的話還是為孩子報(bào)個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)課程比較好，目前來說國(guó)內(nèi)做得比較專業(yè)的就是火花思維了，可以了解一下！

才五歲的小孩，你就先讓他用手指算，因?yàn)檫@么小的孩子的思維主要是形象思維。以后再慢慢地引導(dǎo)過渡到用”湊十法“算，讓他感受到用“湊十法”的優(yōu)勢(shì)，從而學(xué)會(huì)并喜歡用你教的方法。

您好，我是位數(shù)學(xué)老師。雖然很多家長(zhǎng)都會(huì)教孩子用手指算數(shù)學(xué)題，還有很多家長(zhǎng)特意去學(xué)習(xí)“珠心算”，但是我不建議如此進(jìn)行教學(xué)，珠心算是讓學(xué)生利用手指背口訣計(jì)算，并不等于真正的會(huì)計(jì)算，數(shù)字越大，錯(cuò)誤率越高，更不利于孩子二三年級(jí)學(xué)習(xí)千、萬的數(shù)字計(jì)算。真正讓學(xué)生會(huì)計(jì)算，計(jì)算快應(yīng)該從數(shù)感進(jìn)行訓(xùn)練，如果孩子的數(shù)感理解的好，不僅計(jì)算快，而且?guī)缀醪粫?huì)出錯(cuò)。對(duì)于將來一道計(jì)算題就是5分的問題，不用再擔(dān)心！