辯論賽 辯題是 人活著應(yīng)該像雄鷹一樣展翅高飛 反 人活著應(yīng)該像魚兒一樣悠閑自在

人活著就要堅強(qiáng)，勇敢，果斷要像雄鷹一樣……

你可以去看《老子》這本書，也就是道德經(jīng)。上邊全市宣揚(yáng)這種觀點的

老師教的很差，難道全班就沒成績好嗎？這不充分表示學(xué)生的自學(xué)比老師教的好壞更重要嗎？

舉一下腳踏實地的例子

1、可以開闊學(xué)生是思維，鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力，查找資料的能力，搜索的能力，統(tǒng)籌分析的能力等。 2、可以讓學(xué)生開動腦筋，從多方面去考慮問題，發(fā)散思維。 3、可以加強(qiáng)同學(xué)之間的感情，加強(qiáng)師生...

1、魚悠閑，魚健康，魚快樂。 2、人忙碌，人疾病，人憂愁。 3、人若悠閑，人健康，人快樂。 4、故人應(yīng)該像魚兒一樣悠閑地活著。 具體的辯論技巧太多了，主要兩點： 1、限定范圍，把不利于自己的都排除在...

（我就是小學(xué)生） 應(yīng)該是可以養(yǎng)的，我就養(yǎng)小狗。 不該帶手機(jī)，手機(jī)上有許多游戲。

（我就是小學(xué)生） 應(yīng)該是可以養(yǎng)的，我就養(yǎng)小狗。 不該帶手機(jī)，手機(jī)上有許多游戲。

看看（公孫龍子）

譯文： 從前宋國有個農(nóng)民，他的田地中有一顆樹樁。一天，一只跑的飛快的兔子撞在了樹樁上，扭斷了脖子而死。從此，那個農(nóng)民荒廢了他的耕作，天天等在樹樁旁，希望能再得到只兔子。當(dāng)然，兔子是沒等到，他自己卻成...