1.青少年處于生長發(fā)育的高峰期,應(yīng)養(yǎng)成那些良好的生活習(xí)慣?

首先要培養(yǎng)孩子在上小學(xué)前就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，上小學(xué)后培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；到了中學(xué)就開始注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法。這樣孩子以后就會進(jìn)入良性循環(huán)。培養(yǎng)孩子有養(yǎng)成良好的習(xí)慣對孩子的一生具有決定性的意義。 再次培養(yǎng)...

養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的成長非常重要，下面是一些教育孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法： 制定明確的學(xué)習(xí)計劃：幫助孩子在每天或每周制定一個具體的學(xué)習(xí)計劃，包括完成的任務(wù)和時間安排。這樣可以幫助孩...

如果我們希望孩子熱愛閱讀，我們需要做的就是，經(jīng)常和孩子一起分享閱讀的快樂，而不是把興趣當(dāng)做任務(wù)。讓孩子體驗到閱讀的樂趣，不在于給孩子買了多少書，而是和孩子一起看了多少書，一起去感受了書籍里面的故事...

家長應(yīng)側(cè)重培育孩子以下日子習(xí)氣： 著力培育孩子勤洗澡、勤換內(nèi)農(nóng)，每天洗腳、洗屁股。常常洗頭，2歲起學(xué)會自己洗手的習(xí)氣。還要注意培育孩子堅持家庭舒適整治、潔凈衛(wèi)生的環(huán)境，自己養(yǎng)成杰出的穿著習(xí)氣。 ...

多讀書，讀好書。

小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成： 一、注重培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 　　所謂預(yù)習(xí)，就是讓學(xué)生在老師未教學(xué)新知識前提前自學(xué)。學(xué)生可根據(jù)已有的知識水平或經(jīng)驗來自學(xué)新的知識，在這個過程中，學(xué)生可動用已有的知...

制訂學(xué)習(xí)計劃 　　1、全面分析，正確認(rèn)識自己。 　　準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。 　　2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。 　　訂...

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的興趣 法國著名師范教育家茅斯多德指出：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授它的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓勵。可見學(xué)生的寫字興趣對于提高寫字質(zhì)量起著不可估量的作用。激發(fā)學(xué)生寫字的興趣，首先讓...

既然數(shù)學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不能一蹴而就，?shù)學(xué)作業(yè)的第一個要求就是要按時完成，不能拖拉，做好后要第一時間交給老師或者組長。小學(xué)生自制能力差，又容易被其他事物或活動吸引，常常會把作業(yè)拋到九霄云外，導(dǎo)致忘記做作業(yè)、...

1、沈括上山看桃花 “人間四月芳菲盡滲賣團(tuán)，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團(tuán)，沈括約了幾個小伙...