帶功利性的教育，對孩子有什么影響？

通過教育出人頭地

現(xiàn)在在城市里經(jīng)濟條件好了，很多家庭都只養(yǎng)育一個孩子，孩子的教育問題成了這些家長關注的焦點問題，一些家長不想輸在起跑線上，于是希望自己的孩子學到更多的東西，動機雖好，但是有些拔苗助長，結(jié)果反而適得其...

我干嘛乎別人想本書里看過爸爸總讓去觀察去聯(lián)想做獨立思考且常常會誘導方式啟發(fā)思考更重要也我比較贊同爸爸比較善于勾起孩子好奇心并顯示出極其廣泛知識儲備(雖有時有些信息也準確)再者爸爸比較喜歡從生活發(fā)現(xiàn)讓人...

我覺得教育是國家和民族的希望，不該有功利性。我希望教育更多是一種情懷，同時這種情懷可以被保護。

踏實、勤奮的學生會成功。成功的學生的個性和習慣，可能是我們最應學習的！

這樣的話就會導致閱讀的效果變得越來越差，而且孩子也沒有辦法提高記憶力，最后也會導致孩子的自信心被打擊，然后也達不到真正閱讀的效果，也會導致孩子越來越反感。

男人要是長時間的接觸的話。 保證是會生育有點影響的 建議要是打算要孩子的時候、 最好是去做一下精子的常規(guī)檢查，

美育對人的影響在于將自然的人逐漸升華為文明的人，此標志是：人在功利之外多了審美的需求。原始人就有骨頭磨制的項鏈手鐲。這就是審美導致的文明進化。

聽得到聲音及言語才有言語表達，聽都沒有聽到怎么知道該如何表達。如果小孩一旦發(fā)現(xiàn)聽力損失就要進行干預越小越好

告訴孩子，國學是生活中的一部分，張嘴說話、如廁，舉手投足間都與國學有關。要讓孩子從情緒上感受國學的內(nèi)涵，而不僅僅是背誦。我們會將國學分為10個部分，有的是道德教育，有的是情感教育，有的是生命教育。比如...