化合反應(yīng)指的是什么反應(yīng),舉例說明

成語典故 孔子曾對他的學生說：“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也?！币馑际钦f：“我舉出一個方面，你們應(yīng)該要能靈活地推想到另外幾個方面，如果不能的話，我也不會再教你們了。”后來，大家就把孔子說的這段話變...

[白話文]戰(zhàn)國的時候，有一個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢!有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理...

《論語》中的一段話：“子曰：‘不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。’”成語“舉一反三”就是從這句話來的。朱熹解釋說：“憤者，心求通而未得之意。悱者，口欲言而未能之貌。啟，謂開其意。發(fā)，謂達...

《論語》中的一段話：“子曰：‘不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。’”成語“舉一反三”就是從這句話來的。朱熹解釋說：“憤者，心求通而未得之意。悱者，口欲言而未能之貌。啟，謂開其意。發(fā)，謂...

　　人本原則的基本原則就是以人為本。條例，制度的制定都是為了激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造精神。關(guān)注員工的切身利益，為員工著想。 　人本原則即是以人為中心。企業(yè)必須將理念當作一種管理工具來應(yīng)用，開發(fā)和樹立...

a和c負數(shù)，b是0

用肯定否定并列方式提出問題,讓人選擇一項回答.如: 你聽不聽我的話呀?

有一天，“至圣先師”孔子對他的學生說：“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也?！币馑际钦f，我舉出一個墻角，你們應(yīng)該要能靈活的推想到另外三個墻角，如果不能的話，我也不會再教你們了。后來，大家就把孔子說的這段話變...

只要是工具類的都者巧符合你所說的情況啊，比如說“電腦的使用”一方面方便了人們，一方面形成首巧鍵了網(wǎng)癮等，比如說“醫(yī)藥”，一方面可以救人，一方使用不當會害人；還有像“考試”一方面是選取人才的一種寬...

二氧化氮 和四氧化二氮 放針筒里，推一下，先是因為物理性質(zhì)，顏色加深。然后 在變成無色。