生態(tài)系統(tǒng)概念

生態(tài)系統(tǒng)（ecosystem）是英國生態(tài)學(xué)家Tansley于1935年首先提上來的，指在一定的空間內(nèi)生物成分和非生物成分通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動相互作用、相互依存而構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能單位。它把生物及其非生物環(huán)境看成是互相影響、彼此依存的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)不論是自然的還是人工的，都具下列共同特性：（1）生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學(xué)上的一個(gè)主要結(jié)構(gòu)和功能單位，屬于生態(tài)學(xué)研究的最高層次。（2）生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)能力。其結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，物種數(shù)越多，自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。（3）能量流動、物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的兩大功能。（4）生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級的數(shù)目因生產(chǎn)者固定能值所限及能流過程中能量的損失，一般不超過5~6個(gè)。（5）生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)動態(tài)系統(tǒng)，要經(jīng)歷一個(gè)從簡單到復(fù)雜、從不成熟到成熟的發(fā)育過程。

生態(tài)系統(tǒng)概念的提出為生態(tài)學(xué)的研究和發(fā)展奠定了新的基礎(chǔ)，極大地推動了生態(tài)學(xué)的發(fā)展。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)是當(dāng)代生態(tài)學(xué)研究的前沿。

2. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

生態(tài)系統(tǒng)有四個(gè)主要的組成成分。即非生物環(huán)境、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。

（1）非生物環(huán)境 包括：氣候因子，如光、溫度、濕度、風(fēng)、雨雪等；無機(jī)物質(zhì)，如C、H、O、N、CO2及各種無機(jī)鹽等。有機(jī)物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂類和腐殖質(zhì)等。

（2）生產(chǎn)者（producers） 主要指綠色植物，也包括藍(lán)綠藻和一些光合細(xì)菌，是能利用簡單的無機(jī)物質(zhì)制造食物的自養(yǎng)生物。在生態(tài)系統(tǒng)中起主導(dǎo)作用。

（3）消費(fèi)者（consumers） 異養(yǎng)生物，主要指以其他生物為食的各種動物，包括植食動物、肉食動物、雜食動物和寄生動物等。

（4）分解者（decomposers） 異養(yǎng)生物，主要是細(xì)菌和真菌，也包括某些原生動物和蚯蚓、白蟻、禿鷲等大型腐食性動物。它們分解動植物的殘?bào)w、糞便和各種復(fù)雜的有機(jī)化合物，吸收某些分解產(chǎn)物，最終能將有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物，而這些無機(jī)物參與物質(zhì)循環(huán)后可被自養(yǎng)生物重新利用。

高中教材中的生態(tài)系統(tǒng)的概念是：生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

生物群落包括植物、動物、微生物，這些生物共同生活在一起，彼此之間有緊密的聯(lián)系，C選項(xiàng)說動物是生物群落，顯然錯。

生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無機(jī)環(huán)境，生物群落包括在一定自然區(qū)域內(nèi)的植物、動物、微生物，而種群只是指生活在同一地點(diǎn)同種生物的一群個(gè)體。