“先揚(yáng)后抑”的寫作手法有什么好處 是先抑后揚(yáng)，有什么在作用？

你好！欲揚(yáng)先抑就是說先贊揚(yáng)后批評(píng)這樣起到振聾發(fā)聵的效果，中心點(diǎn)突出，作者意圖明顯。 先抑后揚(yáng)是說先批評(píng)缺點(diǎn)后贊揚(yáng)這樣更能突出作者要表達(dá)的效果，有強(qiáng)烈的對(duì)比性。

欲揚(yáng)先抑是一種寫作手法,指的是作文時(shí),為了突出所寫的對(duì)象,先用一些不重要或者不受重視的人或事物來進(jìn)行襯托,最后再對(duì)主要的對(duì)象進(jìn)行描寫,達(dá)到突出的效果.欲揚(yáng)先抑的好處:突出所描寫的主要對(duì)象,使文章...

欲揚(yáng)先抑：詞語解釋為要發(fā)揚(yáng)、要放開，先控制、壓抑。是一種常見的寫作手法。 與“欲抑先揚(yáng)”是相反相類的兩種布局寫作方法。比較著名的此類文章如《荔枝蜜》《范愛農(nóng)》等。 用法：在作文中，采用這種手法，先表達(dá)...

先貶低再贊揚(yáng)，也就是前面雖然說的是不好，但話鋒一轉(zhuǎn)，再大談好處，有凸顯作用

如茅盾《白楊禮贊》，要寫對(duì)白楊樹的贊美之情，開篇先寫它的生長(zhǎng)環(huán)境——黃土高原的“單調(diào)”，使人懨懨欲睡，這是抑，突然看到挺拔的白楊，使人精神為之一振，這是揚(yáng)； 楊朔《荔枝蜜》先寫自己不喜愛蜜蜂到后來...

先寫壞的，后寫好的，就好像山峰要用低谷來襯托。 前后形成鮮明對(duì)比,使文章更精彩, 給讀者留下深刻印象。

在這個(gè)世界上，愛我的人是很多的，可是，在前幾年，我卻有一個(gè)很固執(zhí)的想法：我的媽媽，她不愛我！ 記得還是在我三歲那年，不知為什么，我被送到姥姥家住，雖然兩家距離并不遠(yuǎn)，可媽媽卻常常幾個(gè)月也不能見上一...

欲揚(yáng)先抑：先寫不好的再寫好的。使情節(jié)波蕩起伏。欲抑先揚(yáng)：先寫好的再寫不好的。

　　先抑后揚(yáng)（客觀）欲揚(yáng)先抑（主觀），有意識(shí)（無意識(shí)）善意（惡意）兩種組合。 　　先抑后揚(yáng)是說先批評(píng)缺點(diǎn)，后贊揚(yáng)這樣更能突出作者要表達(dá)的效果，有強(qiáng)烈的對(duì)比性。 　　欲揚(yáng)先抑就是說先贊揚(yáng)，后批評(píng)這樣起到...